教育价值是指教育这一社会活动或社会现象中客体及其属性与其主体的尺度和需要相一致、相符合或相接近。A. 错误B. 正确

( )标志着教育评价理论形成A. 目标分类的出现B. 泰勒模式的提出C. CSE模式的出现D. 科举制

在不同的模块区内、教师根据学生能力的不同选择是否设计提示信息及提示信息的呈现方式。这类档案对学生的抽象思维和反思能力有一定的要求,适合于中高年级。()TA. 正确B. 错误

个性化教育的内容包括

树立文明上课行为习惯。课堂学习要做到“四带”:()。上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。A. 带课本B. 带笔记本C. 带作业本D. 带书包

按照教育作用的形式划分,教育功能可以分为显性功能和隐性功能。( )A. 正确B. 错误

14、[2分]四川工业科技学院是一所以()为主,-|||-经济学、管理学、教育学、护理学、体育学协调发-|||-展的全日制应用型本科高校。-|||-A.管理学-|||-B.教育学-|||-C.工学-|||-__ D.经济学

德育可以使个体实现其道德理想,并使入在这一过程中获得精神上的满足、快乐和幸福。这指的是德育的( )A. 教育性功能确B. 享用性功胞C. 个体品德发展功能D. 智能发展功能

2学生在一学期内旷课累计达到或超过10学时的,分别给予下列处分:1,旷课10-19学时,给予警告处分;2,旷课20-29学时,给予严重警告处分并告知家长;3,旷课30-39学时,给予记过处分;4,旷课40-49学时,给予留校察看处分;多次因旷课受到处分且经教育不改者,()。每天按6学时计算,超过6学时的按实际学时计算。A. 给予严重警告处分并告知家长,)B. 给予记过处分()C. 给予开除学籍处分()D. 给予警告处分

违反学校规定,聚众滋事,扰乱正常教学秩序,经批评教育能认识错误,并以实际行动挽回不良影响者,绝予记过或留校察看处分,造成严重后果的,给予____.

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