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火灾现场逃生时应注意()。A. 用湿毛巾捂住口鼻B. 弯腰低姿前行C. 不乘坐电梯D. 按照疏散指示标志方向逃生

火灾发生时,如果逃生通道被火势封堵,应如何自救A. 立即跳窗逃生B. 退回室内,关闭门窗,用湿布堵住门缝等待救援C. 乘坐电梯快速下楼D. 尝试用灭火器扑灭大火

火车上避震,应该( )A. 不要等火车停稳,赶快开窗跳车B. 迅速蹲到座椅旁,抓住座椅的钢管C. 赶快找到自己的行李,以防被人趁乱偷走D. 立即组织大家往外跳

下列不属于三种戏剧课程模式中“通过戏剧来探讨议题”特点的是()A. 内容多以生活议题为主B. 方法以全面直观方式进行C. 领导者常以剧中人物身份出现D. 评量重点在参与者对戏剧技巧的熟练程度

注重学生写字的正确、工整,有一定的速度,这是哪个学段的写字教学目标()A. 第一学段B. 第二学段C. 第三学段D. 整个学段

下列哪项不属于《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音教学的要求( )A、读准生母、韵母、声调B、读准整体认读音节C、准确拼读音节D、熟记大写字母

睛,扬扬得意地说:"谢谢你,朋友。你的警惕性是够高的了,可是这一回,你又该-|||-(率 吸)取一个什么教训呢?"-|||-7.( ★ ★★☆☆)用""划去括号里不恰当的字。-|||-8.( ★ ★★☆☆)老乌鸦要小乌鸦提防 __ 。-|||-9.( ★★★★ ☆)用"/"给本文划分段落,在每段末标明,并写出每段大意。-|||-第一段:-|||-第二段:-|||-第三段:-|||-10.(★★★★☆)老乌鸦上了老狐狸的 __ 的当;小狐狸骗小乌鸦-|||-的方法是先 __ 后又 __ 说明小狐狸 __-|||-__ ;小乌鸦上了小狐狸的 __ 的当。-|||-11.( ★★★★ ☆)由这个故事我们懂得了一个道理,就是: __

对分析教材起到基础和铺垫作用的是A. 洞察作者的写作动机B. 了解写作的时代背景C. 了解作者的写作手法D. 把握作者的写作风格

mǔ bǎo bao men qù wán chéng-|||-母宝宝们去完成。-|||-dà gē pāi zhe xiōng pú shuō wǒ shì dà gē wǒ xiān-|||-大哥α拍着胸脯说:"我是大哥,我先-|||-káng zhǐ yào yǒu wǒ zài jiù bú yào zài zhǎo bié rén la-|||-扛。只要有我α在,就不要再找别人啦!"-|||-dà gē de huà yīn yí luò èr gē yě gǎn jǐn shuō dà gē yào shi bú-|||-大哥a的话音一落,二哥0也赶紧说:"大哥a要是不-|||-zài jiù zhǎo wǒ ba wǒ bǎo zhèng káng hǎo-|||-在,就找我吧,我保证 扛 好!"-|||-mā ma dà gē èr gē dōu bú zài jiù zhǎo wǒ lǎo sān lǎo sān yě bù gān-|||-"妈妈,大哥、二哥都不在,就找我老三。"老三e也不甘-|||-shì ruò de shuō-|||-示弱地说。-|||-lǎo sì hé lǎo wǔ yě gēn zhe shuō zhǐ shèng xià lǎo liù le tā yě dà-|||-老四i和老五u也跟着说。只剩下老六ü了,他也大-|||-shēng shuō yào shi wǔ gè gē ge dōu bú zài jiù zhǎo wǒ wǒ yě néng káng de dòng-|||-声说:"要是五个哥哥都不在,就找我,我也能扛得动。"-|||-pīn yīn mā ma kàn tā men jué xīn dōu hěn dà jiù bǎ káng shēng diào de rèn wu jiāo-|||-拼音妈妈看他们决心都很大,就把扛声调的任务交-|||-gěi le tā men bù guò lǎo sì hé lǎo wǔ jīng cháng qiǎng zhe káng shēng diào yú-|||-给了他们。不过老四 i 和老五u经常 抢着扛 声 调,于mǔ bǎo bao men qù wán chéng-|||-母宝宝们去完成。-|||-dà gē pāi zhe xiōng pú shuō wǒ shì dà gē wǒ xiān-|||-大哥α拍着胸脯说:"我是大哥,我先-|||-káng zhǐ yào yǒu wǒ zài jiù bú yào zài zhǎo bié rén la-|||-扛。只要有我α在,就不要再找别人啦!"-|||-dà gē de huà yīn yí luò èr gē yě gǎn jǐn shuō dà gē yào shi bú-|||-大哥a的话音一落,二哥0也赶紧说:"大哥a要是不-|||-zài jiù zhǎo wǒ ba wǒ bǎo zhèng káng hǎo-|||-在,就找我吧,我保证 扛 好!"-|||-mā ma dà gē èr gē dōu bú zài jiù zhǎo wǒ lǎo sān lǎo sān yě bù gān-|||-"妈妈,大哥、二哥都不在,就找我老三。"老三e也不甘-|||-shì ruò de shuō-|||-示弱地说。-|||-lǎo sì hé lǎo wǔ yě gēn zhe shuō zhǐ shèng xià lǎo liù le tā yě dà-|||-老四i和老五u也跟着说。只剩下老六ü了,他也大-|||-shēng shuō yào shi wǔ gè gē ge dōu bú zài jiù zhǎo wǒ wǒ yě néng káng de dòng-|||-声说:"要是五个哥哥都不在,就找我,我也能扛得动。"-|||-pīn yīn mā ma kàn tā men jué xīn dōu hěn dà jiù bǎ káng shēng diào de rèn wu jiāo-|||-拼音妈妈看他们决心都很大,就把扛声调的任务交-|||-gěi le tā men bù guò lǎo sì hé lǎo wǔ jīng cháng qiǎng zhe káng shēng diào yú-|||-给了他们。不过老四 i 和老五u经常 抢着扛 声 调,于

江苏省泰州市2019-2020学年高一上学期期末考试试题单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药

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热门问题

  • 76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错

  • 学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹

  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

  • 14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错

  • 48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错

  • 博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误

  • 评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错

  • 64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错

  • 判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()

  • 教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错

  • 结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会

  • 上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误

  • 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误

  • 滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错

  • 普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错

  • 家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素

  • 计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

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