推进大中小思政课一体化建设要求()。A. 实现大中小学各学段教育目标、内容和方法相贯通B. 各学段使用统一的思政课教材和教学模式，保证教学标准一致C. 强化高校对中小学思政课的直接教学指导，统一授课节奏D. 将思政课重点放在高等教育阶段，中小学以基础认知为主

高校实验室按照性质可分为教学实验室和科研实验室。A. 正确B. 错误

政府不仅要加强高端人才的培养,更需要在教育的各个阶段,给予不同人群学习的机会。在中小学阶段鼓励计算思维和计算机科学教育,在继续教育领域为受到人工智能影响的在职人员提供职业转型的帮助等。()A. 正确B. 错误

进入实验室,可以携带一些非学习用的私人物品。A. 正确B. 错误

6高校在校生年级开始具备申请国家奖学金条件A. 2B. 3C. 4D. 1

新时代加强教师队伍建设，完善教师激励保障机制的主要目的是（）。A. 提升教师职业荣誉感和幸福感，吸引和留住优秀人才从教B. 单纯提高教师薪资待遇，无需关注职业发展空间C. 以物质激励为唯一手段，忽视精神层面的激励D. 仅保障高校教师待遇，基础教育教师激励无需落实

判断题高校可以通过开设跨学科课程、举办科技人文讲座、开展创新创业实践等形式，落实科技教育与人文教育融合育人。√ ×

61.（判断题，1.0分）在大学成为人才的方法包括：坚持自习、经常锻炼、早起早睡，培养爱好考“四六级”、拿奖学金、节俭生活，收获友谊、考证考研、社会实践等。（）A. 对B. 错

[多选题]下列哪些属于目前高校开展的防艾教育形式?( )A. 在新生入学教育中开展艾滋病宣传教育B. 同伴教育C. 传染病医院爱心家园探访D. 学生自己管理的防艾教育平台

() 在全面育人中起着“以美育人、以文化人”的独特作用。A. 体育B. 美育C. 劳动教育D. 智育

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