22.填空题教育发展的第一资源是______
41坚持社会主义办学方向落实立德树人 的根本任务,建立( )育人体制机制A. 全员B. 全程C. 全方位D. 全社会
()提出了经典教学设计理论,遵循以下四个步骤:设定清晰的教学目标、选择合适的教学材料、组织教学活动、检验教学结果。A. 乔姆斯基B. 泰勒C. 维果茨基D. 杜威
深化教育改革创新 必须强调( )A. 系统性B. 整体性C. 协同性D. 地域性
25.(2.0分)落实立德树人根本任务的关键课程是_____(2.0)第1空请输入答案第2空请输入答案
填空题(共10题,20.0分)26.(2.0分)毕业生在填写____的具体内容时既不要夸大其词,也不要过分自谦或消极地评价自己,更不能编造虚假信息,而应客观、____介绍自己的相关情况。
12.以下关于中国博硕士学位论文全文数据库检索说法错误的是( )。A. 可以按照学位授予单位进行检索B. 可以按照导师姓名进行检索C. 可以按照 ISSN 号进行检索D. 可以按照中图分类号进行检索
《中国教育现代2035》提出的基本理念第一条是____。
根据苏格拉底式提问法的特点,以下哪些陈述是正确的?(多选)A. 苏格拉底式提问法强调直接给出正确答案以节省时间B. 该方法通过连续提问引导被提问者自主发现逻辑漏洞C. 苏格拉底认为真正的教育是灌输知识和正确答案D. 该方法包含六个步骤,从澄清问题到重新回归问题E. 苏格拉底将自己的提问方法称为精神的"助产术"
检验学校一切工作的根本标准是()。
热门问题
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错