题目
某高校做有关碎片化学习的问卷调查,问卷回收率为90%,在调查对象中有180人会利用网络课程进行学习,200人利用书本进行学习,100人利用移动设备进行碎片化学习,同时使用三种方式学习的有50人,同时使用两种方式学习的有20人,不存在三种方式学习都不用的人。那么,这次共发放了多少份问卷?A. 370B. 380C. 390D. 400
某高校做有关碎片化学习的问卷调查,问卷回收率为90%,在调查对象中有180人会利用网络课程进行学习,200人利用书本进行学习,100人利用移动设备进行碎片化学习,同时使用三种方式学习的有50人,同时使用两种方式学习的有20人,不存在三种方式学习都不用的人。那么,这次共发放了多少份问卷?
A. 370
B. 380
C. 390
D. 400
题目解答
答案
D. 400
解析
本题考查集合的容斥原理在实际问题中的应用,关键在于正确理解题目中给出的各部分人数关系,并建立正确的数学模型。题目中涉及三种学习方式的人数,以及同时使用两种或三种方式的人数,需注意“恰好两种”与“三种都用”的区分。通过容斥原理公式计算总人数后,结合回收率即可求得发放问卷总数。
步骤1:明确已知条件
- 使用三种方式的人数:网络课程(A)180人,书本(B)200人,移动设备(C)100人。
- 同时使用三种方式(ABC)的人数为50人。
- 恰好使用两种方式的人数为20人。
- 无人三种方式都不用,即总人数等于所有使用至少一种方式的人数。
步骤2:应用容斥原理公式
总人数公式为:
$\text{总人数} = A + B + C - (\text{恰好两种的人数} + 3 \times \text{三种都用的人数}) + \text{三种都用的人数}$
代入已知数据:
$\text{总人数} = 180 + 200 + 100 - (20 + 3 \times 50) + 50 = 480 - 170 + 50 = 360$
步骤3:计算发放问卷总数
回收率为90%,因此发放问卷总数为:
$\text{发放问卷数} = \frac{\text{总人数}}{\text{回收率}} = \frac{360}{0.9} = 400$