题目
某校制定了教师的讲课课时津贴标准。 对于各种性质的讲座, 无论教师是什么职称,每课时津贴一律是 50 元;而对于一般的授课,则根据教师的职称来决定每课时津贴费:教授 30 元,副教授 25 元,讲师 20 元,助教 15 元。请用判定表描述上述问题。
某校制定了教师的讲课课时津贴标准。 对于各种性质的讲座, 无论教师是什么职称,每课时津贴一律是 50 元;而对于一般的授课,则根据教师的职称来决定每课时津贴费:教授 30 元,副教授 25 元,讲师 20 元,助教 15 元。请用判定表描述上述问题。
题目解答
答案
判定表:12345教授TFFF副教授FTFF讲师FFTF助教FFFT讲座TFFFF50╳30╳25╳20╳15╳软件工程分析题
解析
判定表是一种用于描述业务规则的工具,通过条件与动作的对应关系,清晰展示逻辑判断过程。本题的核心是根据讲座类型和教师职称确定课时津贴。关键点在于:
- 讲座类型优先判断:无论职称如何,讲座统一为50元。
- 职称分类:一般授课需根据职称(教授、副教授、讲师、助教)对应不同金额。
- 互斥条件:当非讲座时,必须且只能有一个职称条件为真。
条件与动作设计
- 条件:共5个,分别为“是否为讲座”(条件1)和四个职称(条件2-5)。
- 动作:共5个,对应不同津贴金额(50元、30元、25元、20元、15元)。
规则逻辑
- 条件1为真(讲座):直接触发动作50元,其他条件无关。
- 条件1为假(一般授课):需判断条件2-5中唯一为真的职称,触发对应动作。
判定表结构
| 条件 | 动作 |
|---|---|
| 1 | 50 |
| 2 | 30 |
| 3 | 25 |
| 4 | 20 |
| 5 | 15 |
规则说明
- 规则1:若条件1为真(讲座),其他条件为假,执行动作50。
- 规则2-5:若条件1为假(一般授课),则根据条件2-5中唯一为真的职称,分别执行对应动作。