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【填空题】欧洲中世纪学前教育的特点是()、等级性

建构主义学习理论与认知主义学习理论的关键区别在于()。A. 是否重视知识的结构B. 是否关注学习过程C. 是否认为知识是客观存在的D. 是否强调学习者的主动性

坚持教育的“四为服务”是指:()A. 坚持教育为中国共产党治国理政服务B. 坚持教育为全过程人民民主服务。C. 坚持教育为巩固和发展中国特色社会主义制度服务D. 坚持教育经济建设和马克思主义中国化时代化服务。E. 坚持教育为人民服务F. 坚持教育为经济建设服务。G. 坚持教育为改革开放和社会主义现代化建设服务。

弘扬爱国主义精神要从少年儿童抓起,把爱国主义贯穿教育和精神文明建设全过程,引导学生树立和坚持正确的()A. 历史观B. 国家观C. 民族观D. 文化观

新中国成立70年来,我国教育总体发展水平进入世界中上行列,教育质量明显提高,教育发展条件发生历史性改变,教育国际影响力显著增强,教育改革全面深化。()A. 正确B. 错误

(三)实用类文本阅读阅读下面的文字,完成7~9题。材料一:幼儿园是根据国家的教育目标与任务,在教育行政部门的指导与监督下,结合社会需求,以促进幼儿身心和谐发展为目的,注重保教相结合的教育机构。幼儿园是基础教育的重要组成部分。幼儿园教育具有开放性、整体性、系统性、计划性等特点,在幼儿发展过程中起到了积极的促进作用。近年来,我国幼儿园数量和在园人数均有增加,学前教育快速发展,但其资源短缺问题并未得到完全改善,无法满足社会公众的需求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年将普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。将学前教育纳入义务教育从长期看是一个大概率事件,能够进一步解决制约学前教育健康发展的一系列问题。(摘编自《学前教育研究》)材料二:目前,我国幼儿园在管理上仍存在一些问题。幼儿园的安全管理水平不到位,相关人员安全意识不足,使得孩子溺水、中毒等意外事故时有发生。幼儿园管理制度繁多,但目标管理不明确,忽视了幼儿园管理制度的重要性。同时,在幼儿园管理人员和教育人员的职责划分上,也存在职责划分不明,权利分配、委托授权不合理等现象。目前幼儿园教育团队对幼儿园教育事业缺乏全面正确的认识,管理者和教育者素质偏低。幼儿教师学历资质和管理水平不足,有的没有经过幼儿专业教育培训,对幼儿新知识的接受能力较差,对新的教育理念、方法等也接受较慢,因此,在教育教学过程中缺乏教学自主学习意识。在幼儿教育管理与指导方面往往显得力不从心,这样的幼儿园教育团队,显然已不能适应社会的发展需要。(摘编自《我国幼儿园管理现状及对策》)材料三:在美国,“学前教育”针对的是小学以前儿童,根据教育主管机构的要求,教师必须拥有专业文凭和教师执照。在一些班级,还会配备助理教师,主要任务是帮助有特殊要求的孩子,例如孩子有残疾、自闭症状或是孩子的母语为非英语等。通常,注册入园或上学的孩子家长都会得到具体提示,提供孩子详细信息,包括孩子健康状况、注射免疫疫苗情况、接送人员名单、允许园方或校方带孩子外出活动的许可证明等,以确保每个孩子人身安全。在法国,政府制定了大量的学前教育政策法规,以一套成熟的规章制度与行政手段,规范起中央到地方,从发展规划、师资培训、教育内容甚至教学方法等全方位的幼儿教育体系。在欧洲国家纷纷提高教师准入标准的背景下,法国为了提高中小学教师质量及其社会地位,从2010年新学期伊始,实施中小学教师培训与录用硕士化标准。法国向来注重幼儿教师的培训,建立了完善的进修制度,每个教师每年都有权享受“进修假”2周,教师职业生涯总计有两年的带薪学习进修假期。 在中国,幼儿园经常组织丰富多彩的“亲子活动”,并得到众多家庭的积极响应。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园合作成功与否,往往取决于家长的参与态度。家长的理解、支持、主动参与和相互信任,是保证家园共育顺利开展的前提条件,这样更加有利于幼儿的发展。(摘编自《中国教育报》)7.下列对我国幼儿园教育及其状况的理解,不正确的一项是A.幼儿园教育是基础教育的组成部分,在幼儿发展过程中起着重要作用,国家应高度重视其发展。B.近年来,我国学前教育事业发展较快,幼儿园数量和在园人数均有增加,但幼儿园教育现状仍不容乐观。C.为进一步解决制约学前教育健康发展的一系列问题,我国已制定将学前教育纳入义务教育的长期规划。D.目前,我国幼儿园在安全管理、制度规则、教育团队等方面仍存在诸多问题,不能满足社会需要。8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A.我国幼儿园教育资源短缺问题并未得到改善,无法满足社会公众的需求,国家正在采取积极措施。B.目标管理不明确,以及管理人员和教育人员职责不明等是当前幼儿园管理方面存在的突出问题。C.美国和法国的教育主管机构或政府为了保证学前教育质量,都严格制定和实施了幼儿教师准入标准。D.我国幼儿园积极开展丰富多彩的“亲子活动”,使家长参与到幼儿教育中,促进了家园共育。9.针对目前幼儿教育存在的诸多问题,不同主体应采取哪些措施促进我国幼儿园教育的发展?请根据材料简要概括。

学生对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。()A. 对B. 错

办好我国高校,办出世界一流大学,必须牢牢抓住( )这个核心点A. 加强科技创新B. 为人民服务C. 立足本土,加强对外交流D. 提高人才培养能力

健康教育的主要目的是:A. 提高人们的健康意识和健康素养B. 预防和控制疾病的发生传播C. 促进社会的健康发展D. 扩大医疗服务的覆盖范围

教师工作的本质是塑造()。A. 人B. 灵魂C. 生命D. 价值

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热门问题

  • 14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错

  • 76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错

  • 按师生比不低于()的比例设置一线专职辅导员岗位。A. 1:150B. 1:180C. 1:200D. 1:220

  • 64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错

  • 74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错

  • 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误

  • 普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错

  • 判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()

  • 结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会

  • 家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素

  • 上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错

  • 滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错

  • 博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误

  • 评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错

  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

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