纵观人类历史,教育兴则国家兴,教育强则国家强,教育始终是强国兴起的关键因素。从世界来看,英国、法国、德国、美国先后崛起为世界强国,一个重要原因就是对教育的高度重视,把教育视为国家的战略投资和持久繁荣的根基。 A. 对B. 错
班级管理的核心目标是()A. 维持纪律B. 促进学生全面发展C. 完成教学任务D. 提高考试成绩
2024年,我国新增劳动力平均受教育年限超过()年。A. 12年B. 13年C. 14年D. 15年
65.(1.0分)《教育信息化2.0行动计划》提出了实现基本公共教育服务均等化的具体要求。A. 对B. 错
考试前,李老师发现少了一份试卷,便对学生昭宇说:你基础太差,参加了考试也不能及格,还是自己看书学习吧!于是把试卷给了其他同学。李老师的做法()。A. 错误,班主任才有免除学生参加考试的权利B. 错误,基础再差的学生也有参加考试的权利C. 正确,体现了严慈相济的职业道德D. 正确,体现了因材施教的教育理念。
学校的校风教学理念是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()A. 环境课程B. 活动课程C. 核心课程D. 隐性课程
中职生从学校走向社会,面临的第一个问题就是()问题。A. 创业B. 回家C. 角色转换D. 学习
我国持续实施的“优师计划”“基础教育强师计划”“师范教育协同提质计划”,目的是()。A. 提高教师工资待遇B. 培养造就新时代高水平教师队伍C. 加强教师师德师风建设D. 提升教师教学技能
53.教育是立国之本、强国之基,党的十-|||-九大以来,贵州走出了"穷省办大教-|||-育"的图强之路。-|||-A正确-|||-B错误
人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是()。A. 学科体系B. 教学体系C. 管理体系D. 思想政治工作体系
热门问题
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错