2.默读两遍,朗读三遍,背诵第2自然段。 家长签字: __-|||-3.给下列生字注音。-|||-生字: 盒 ()-|||-颜 ()-|||-料 ()-|||-票 ()-|||-飘 ()-|||-争 ()-|||-仙 ()-|||-淡 ()-|||-闻 ()-|||-梨 ()-|||-勾 ()-|||-曲 ()-|||-丰 ()-|||-钥 ()-|||-匙 ()-|||-缤 ()-|||-枚 ()-|||-喇 ()-|||-叭 ()-|||-厚 ()-|||-注意"盒、淡"的写法和笔顺。-|||-4.在朗读课文时画出下列词语,并抄写一遍。-|||-清凉-|||-__-|||-温柔-|||-__-|||-五彩缤纷-|||-__-|||-炎热-|||-__-|||-凉爽-|||-__-|||-舒舒服服-|||-__-|||-油亮亮-|||-丰收 __-|||-5.课文以 __ 为线索,把秋天众多的景物巧妙地联系在一起,从秋天的 __-|||-__ 、__ 、__ 三个方面来描写秋天的美丽景色,给我们展现了一个美丽、丰-|||-收、欢乐的秋天。-|||-6.第2自然段通过描写 __ __ __ __ __ 来-|||-展现秋雨的五彩缤纷。-|||-7.秋天的雨,带给大地的是一曲 __ 的歌,带给小朋友的是一首 __-|||-的歌。-|||-8.你能分别找出第 backsim 4 自然段的中心句吗?-|||-第2自然段:-|||-第3自然段:-|||-第4自然段:-|||-9.通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。

一份完整的学习计划应具有以下特征:（）A. 只要把学习任务分解一下就可以了B. 学习目标分解明确、学习方法制定得当、学习时间安排合理、学习结果可明确衡量学习结果可衡量C. 要对学习目标既要定性分解，也要进行定量分解D. 是一份时间安排表

科学素养是衡量个体能够完成各种劳动工作的最根本、最直接、最重要的综合性指标。()A. 正确B. 错误

习题：小明是一名本科生，在刚上大学的时候就给自己定下了目标，于是这四年他努力学习，参加各种社团、学生会、校外英语补习班。这样忙忙碌碌四年过去后，他发现自己专业分数、英语、社团等都成绩平平，他开始后悔没有趁早给自己做一个规划，定下目标……这个案例告诉我们，职业生涯规划可以（ ）A. 帮助我们树立正确的就业观B. 帮助我们聚焦目标C. 帮助我们取得好成绩D. 帮助我们找到好工作

7.学生在正式开始毕业论文写作之前提交给指导老师的用以体现论文选题依据、背景、基本观点和论文总体结构的材料是（）。A. 参考资料B. 内容摘要C. 提纲D. 写作计划

工程伦理教育起步较早且发展较为完善的国家是:（）。A. 美国B. 中国C. 法国D. 德国

案例设计型毕业论文的灵活性表现在：（）。A. 写作形式上灵活B. 内容表现手法上灵活C. 案例情景可以灵活地进行虚构D. 选题范围多种多样

如何培养与提升思维能力:()。A. 激发创新思维B. 学习提升思维能力的知识技巧C. 优化思维结构D. 培养良好的思维习惯

劳动素养,特指人的素养在()实践活动中的具体表现。A. 生产B. 劳动C. 生活D. 科学

()是有目的,有计划地向学生传递劳动知识和劳动技能,培养学生良好的劳动态度和劳动习惯,让学生形成正确的劳动价值观和具有一定的劳动权益意识,提升学生劳动素养的教育实践活动。A. 政治教育B. 科学教育C. 体育教育D. 劳动教育