题目
统计分组后形成的组()A. 是一个更小的总体B. 是性质都相同的小总体C. 各组的总体单位具有相异的性质D. 同组单位所有的标志都一样E. 同组单位在分组标志上表现为同质
统计分组后形成的组()
A. 是一个更小的总体
B. 是性质都相同的小总体
C. 各组的总体单位具有相异的性质
D. 同组单位所有的标志都一样
E. 同组单位在分组标志上表现为同质
题目解答
答案
ACE
A. 是一个更小的总体
C. 各组的总体单位具有相异的性质
E. 同组单位在分组标志上表现为同质
A. 是一个更小的总体
C. 各组的总体单位具有相异的性质
E. 同组单位在分组标志上表现为同质
解析
步骤 1:理解统计分组的概念
统计分组是根据统计研究的目的和对象的特点,选择一定的标志,将总体划分为若干组成部分的一种统计方法。通过分组,可以揭示总体内部的结构和分布规律。
步骤 2:分析选项
A. 是一个更小的总体:统计分组后形成的组是总体的一部分,因此可以看作是一个更小的总体。
B. 是性质都相同的小总体:统计分组后形成的组在分组标志上性质相同,但其他标志可能不同。
C. 各组的总体单位具有相异的性质:各组的总体单位在分组标志上性质不同,但其他标志可能相同。
D. 同组单位所有的标志都一样:同组单位在分组标志上性质相同,但其他标志可能不同。
E. 同组单位在分组标志上表现为同质:同组单位在分组标志上性质相同,因此在分组标志上表现为同质。
步骤 3:选择正确答案
根据以上分析,正确答案为A、C、E。
统计分组是根据统计研究的目的和对象的特点,选择一定的标志,将总体划分为若干组成部分的一种统计方法。通过分组,可以揭示总体内部的结构和分布规律。
步骤 2:分析选项
A. 是一个更小的总体:统计分组后形成的组是总体的一部分,因此可以看作是一个更小的总体。
B. 是性质都相同的小总体:统计分组后形成的组在分组标志上性质相同,但其他标志可能不同。
C. 各组的总体单位具有相异的性质:各组的总体单位在分组标志上性质不同,但其他标志可能相同。
D. 同组单位所有的标志都一样:同组单位在分组标志上性质相同,但其他标志可能不同。
E. 同组单位在分组标志上表现为同质:同组单位在分组标志上性质相同,因此在分组标志上表现为同质。
步骤 3:选择正确答案
根据以上分析,正确答案为A、C、E。