题目
某疾控中心新研发一批疫苗,经过三期试验后,想在人群接种。于是先抽选了几所小学的学生全部进行接种,得到某疫苗的保护率是80%。请问该试验中采取了什么抽样方法?( )A简单随机抽样B系统抽样C分层随机抽样D多重抽样E整群随机抽样
某疾控中心新研发一批疫苗,经过三期试验后,想在人群接种。于是先抽选了几所小学的学生全部进行接种,得到某疫苗的保护率是80%。请问该试验中采取了什么抽样方法?( )
A简单随机抽样
B系统抽样
C分层随机抽样
D多重抽样
E整群随机抽样
题目解答
答案
我们先对每种抽样方法特点进行分析。
简单随机抽样
定义:从总体中直接随机抽取一定数量的个体作为样本,每个个体被选中的概率相等。
题目中的抽样方式是以“小学”为单位,而不是随机选取每个学生,显然不符合简单随机抽样。
系统抽样
定义:将总体按某种顺序排列后,按固定间隔抽取样本。
题目中没有按照固定间隔抽取学生,而是直接抽取“小学”整体的学生,因此不符合系统抽样。
分层随机抽样
定义:将总体分成若干个不同的类别(层),然后从每层随机抽取一定数量的个体。
题目中并没有将总体分层(如按照年龄或性别等划分),而是直接抽取了若干学校,且所有学生都接种,因此不符合分层随机抽样。
多重抽样
定义:先从总体中随机抽取某些群体(如小学),再从这些群体中进一步随机抽取个体。
题目中没有对抽取的小学内部的学生再进行进一步随机抽样,而是直接使用了整群的所有学生,因此不符合多重抽样。
整群随机抽样
定义:将总体划分为若干个群体(如学校、班级等),随机抽取其中的一些群体,然后对选中的群体中的所有个体进行调查或实验。
题目中正是以“小学”为群体单位,随机抽取了若干所小学,然后对这些小学中的所有学生进行接种,完全符合整群随机抽样的特点。
因此,该题答案为整群随机抽样。
解析
考查要点:本题主要考查对不同抽样方法的理解与区分,特别是整群随机抽样的核心特征。
解题核心思路:
- 明确题目中抽样过程的关键点:以“小学”为单位抽取,对选中的小学全体学生进行接种。
- 对比各抽样方法的定义,重点关注是否涉及群体划分和整体抽取。
- 整群随机抽样的特点是将总体划分为自然存在的群体(如学校),随机抽取完整群体并调查其所有个体,与题意完全匹配。
破题关键点:
- 区分分层抽样(需先分层再抽样)与整群抽样(直接抽群体整体)。
- 排除其他选项时需注意:题目未体现个体随机性(排除A)、固定间隔(排除B)、分层操作(排除C)、二次抽样(排除D)。
整群随机抽样的定义:
将总体划分为若干个自然存在的群体(如学校、班级),随机抽取部分群体,对选中的群体内所有个体进行调查或实验。
选项分析:
- 简单随机抽样(A):要求直接随机抽取个体,但题目中以“小学”为单位整体抽取,不符合。
- 系统抽样(B):需按固定间隔抽取个体,但题目未体现任何排列或间隔操作。
- 分层随机抽样(C):需先按特征(如年龄、性别)分层再抽样,但题目未进行分层。
- 多重抽样(D):需先抽群体再在群体内二次抽样,但题目对选中小学全体学生接种,未二次抽样。
- 整群随机抽样(E):题目中“抽选小学”对应抽取群体,“全体学生接种”对应调查群体内所有个体,完全符合定义。