题目
9115(分值2.0分,难度:易)总体与总体单位不是固定不变的,是指()A. 随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有着差异的)B. 随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以相互转化()C. 客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异)D. 随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的
9115(分值2.0分,难度:易)总体与总体单位不是固定不变的,是指()
A. 随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有着差异的)
B. 随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以相互转化()
C. 客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异)
D. 随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的
题目解答
答案
B. 随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以相互转化()
解析
总体与总体单位是统计学中的基础概念。总体是研究对象的全体,总体单位是组成总体的每个个体。本题考查两者关系的动态性,关键在于理解统计研究目的的变化会导致总体与总体单位相互转化。例如,研究全国城市时,每个“城市”是总体单位;若研究某城市内部的区,则“区”成为总体单位,此时“城市”变为总体。因此,选项B正确。
选项分析
A. 随着人们对客观认识的不同
此选项强调主观认识差异,但统计学中总体与总体单位的划分基于客观研究目的,而非主观认识。因此错误。
B. 随着统计研究目的与任务的不同
正确。研究目的变化时,总体与总体单位的角色会发生转化。例如,研究全国企业时,每个“企业”是总体单位;若研究某企业内部员工,则“员工”成为总体单位,此时“企业”变为总体。
C. 客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在差异
此选项描述客观差异,但题目问的是为何总体与总体单位不固定,而非差异本身。因此无关。
D. 随着客观情况的变化发展,总体单位数变动
此选项关注总体单位数量变化,但题目核心是角色转化而非数量变动。例如,总体单位数增加不影响总体与单位的定义关系。因此错误。