题目
(创新题)在学校的"光盘行动,从我做起"活动中,为了解本班同学中午-|||-的用餐情况,小丽进行了调查,结果如下表。-|||-全吃完不需要添加 剩一点 剩一半 全吃完需要添加-|||-正正正 正 正T 正-|||-(1)根据上面的调查结果,完成下面的统计表。-|||-类别 全吃完不需要添加剩一点 剩一半 全吃完需要添加-|||-人数-|||-(2)本班一共有 () 人,全吃完的有 () 人。(创新题)在学校的"光盘行动,从我做起"活动中,为了解本班同学中午-|||-的用餐情况,小丽进行了调查,结果如下表。-|||-全吃完不需要添加 剩一点 剩一半 全吃完需要添加-|||-正正正 正 正T 正-|||-(1)根据上面的调查结果,完成下面的统计表。-|||-类别 全吃完不需要添加剩一点 剩一半 全吃完需要添加-|||-人数-|||-(2)本班一共有 () 人,全吃完的有 () 人。
题目解答
答案
解析
步骤 1：统计人数
根据调查结果，统计各类别的人数。全吃完不需要添加的有15人，剩一点的有6人，剩一半的有7人，全吃完需要添加的有4人。
步骤 2：计算总人数和全吃完人数
总人数为15+6+7+4=32人，全吃完的人数为15+4=19人。
步骤 3：分析执行情况
根据统计表，有13人有剩饭情况，说明执行"光盘"行动的情况不好。
步骤 4：提出建议
根据第二次调查结果，建议开展"不挑食"的相关主题活动，建议同学们根据自己的食量盛饭菜。
根据调查结果，统计各类别的人数。全吃完不需要添加的有15人，剩一点的有6人，剩一半的有7人，全吃完需要添加的有4人。
步骤 2：计算总人数和全吃完人数
总人数为15+6+7+4=32人，全吃完的人数为15+4=19人。
步骤 3：分析执行情况
根据统计表，有13人有剩饭情况，说明执行"光盘"行动的情况不好。
步骤 4：提出建议
根据第二次调查结果，建议开展"不挑食"的相关主题活动，建议同学们根据自己的食量盛饭菜。