开展一项科学研究,何时开始运用统计学知识()A. 有了试验数据后B. 从实验设计开始C. 有了实验设计后D. 从计算机出结果开始

本题考查统计学知识在科学研究中的运用时机，解题的关键在于理解统计学在科学研究各阶段的作用和重要性。

在科学研究中，统计学贯穿于整个过程，而不是在某个特定阶段才开始发挥作用。

• 选项A：有了试验数据后才运用统计学知识是比较滞后的。如果在实验设计阶段没有考虑统计学因素，那么收集到的数据可能存在偏差、不完整或者无法有效回答研究问题等情况。例如，样本量的选择不合理，可能导致数据的代表性不足，后续的统计分析即使再精确，也难以得出可靠的结论。所以选项A错误。
• 选项B：从实验设计开始运用统计学知识是正确的。在实验设计阶段，统计学可以帮助研究者确定合适的样本量，以保证研究结果具有足够的统计功效，能够检测到可能存在的差异或关系。同时，统计学还可以用于设计合理的实验分组、选择合适的实验方法等，确保实验的科学性和可靠性。例如，在比较两种药物疗效的实验中，通过统计学方法可以确定每组需要多少实验对象，以及如何随机分配这些对象到不同的药物组中，从而减少实验误差和偏倚。所以选项B正确。
• 选项C：有了实验设计后才运用统计学知识，同样没有充分发挥统计学在前期规划中的作用。实验设计本身就应该基于统计学原理来进行，而不是在设计完成后才考虑统计学因素。如果在设计阶段没有运用统计学知识，可能会导致实验设计存在缺陷，后续的统计分析难以弥补这些缺陷。所以选项C错误。
• 选项D：从计算机出结果开始运用统计学知识更是不合理。计算机出结果只是数据处理的一个环节，此时再运用统计学知识已经错过了很多关键的决策点。在实验设计、数据收集等前期阶段，统计学知识的运用对于保证研究的质量和可靠性至关重要。所以选项D错误。