题目
下列关于假设检验中显著水平的论述中,错误的是A. 显著性水平越大就越有可能拒绝原假设B. 显著性水平是在犯第一类错误时所允许接受的最大风险C. 探索性研究中可以将显著性水准设定为0.10D. 显著性水平是第二类错误的另一种表述
下列关于假设检验中显著水平的论述中,错误的是
A. 显著性水平越大就越有可能拒绝原假设
B. 显著性水平是在犯第一类错误时所允许接受的最大风险
C. 探索性研究中可以将显著性水准设定为0.10
D. 显著性水平是第二类错误的另一种表述
题目解答
答案
C. 探索性研究中可以将显著性水准设定为0.10
解析
步骤 1:理解显著性水平的定义
显著性水平(α)是假设检验中用于设定拒绝原假设(H0)的阈值。它表示在原假设为真时,错误地拒绝原假设的概率,即犯第一类错误的概率。
步骤 2:分析选项A
显著性水平越大,意味着拒绝原假设的阈值越低,因此越有可能拒绝原假设。这是正确的。
步骤 3:分析选项B
显著性水平是在原假设为真时,错误地拒绝原假设的最大允许概率。这是正确的。
步骤 4:分析选项C
在探索性研究中,由于数据的不确定性较大,可以将显著性水平设定为0.10,以增加发现效应的可能性。这是正确的。
步骤 5:分析选项D
显著性水平是犯第一类错误的概率,而第二类错误的概率是β,两者是不同的概念。因此,显著性水平不是第二类错误的另一种表述。这是不正确的。
显著性水平(α)是假设检验中用于设定拒绝原假设(H0)的阈值。它表示在原假设为真时,错误地拒绝原假设的概率,即犯第一类错误的概率。
步骤 2:分析选项A
显著性水平越大,意味着拒绝原假设的阈值越低,因此越有可能拒绝原假设。这是正确的。
步骤 3:分析选项B
显著性水平是在原假设为真时,错误地拒绝原假设的最大允许概率。这是正确的。
步骤 4:分析选项C
在探索性研究中,由于数据的不确定性较大,可以将显著性水平设定为0.10,以增加发现效应的可能性。这是正确的。
步骤 5:分析选项D
显著性水平是犯第一类错误的概率,而第二类错误的概率是β,两者是不同的概念。因此,显著性水平不是第二类错误的另一种表述。这是不正确的。