在统计学中，总体是客观存在的，具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体，构成总体的个别事物叫总体单位。总体和总体单位都是客观存在的事物，是统计研究的客体。根据上述定义，若要了解某省高校仪器设备情况，则总体单位是:A. 该省每一所高校B. 该省高校的全部仪器设备C. 该省高校的每一台仪器设备D. 该省每一所高校的全部仪器设备

本题考查对统计学中总体和总体单位概念的理解与应用。解题的关键在于明确题目所研究的对象，从而确定总体和总体单位。

1. 首先明确总体和总体单位的定义：
   • 总体是客观存在的，具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。
   • 总体单位是构成总体的个别事物。
2. 接着分析题目中的研究情境“了解某省高校仪器设备情况”：
   • 确定研究对象（总体）：题目明确要了解的是“仪器设备情况”，所以研究的客体是所有的仪器设备，这些仪器设备的集合构成了总体，即“该省高校的全部仪器设备”。
   • 确定总体单位：总体单位是构成总体的个别事物，既然总体是“该省高校的全部仪器设备”，那么构成这个总体的最基本、不可再分的个别事物就是“每一台仪器设备”。
3. 最后分析各个选项：
   • 选项A：“该省每一所高校”，高校是仪器设备的载体，但本次统计的直接对象是“仪器设备”，并非高校，所以高校不是总体单位。
   • 选项B：“该省高校的全部仪器设备”，这是所有研究对象的集合，属于“总体”，而不是构成总体的“个别事物”（总体单位）。
   • 选项C：“该省高校的每一台仪器设备”，代表了构成总体（全部仪器设备）的每一个单独的个体，完全符合“总体单位”的定义。
   • 选项D：“该省每一所高校的全部仪器设备”，这是一个局部的集合（一所高校的设备），不是单个的个别事物。