题目
【单选题】下列说法不正确的是,总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为:()A. 没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在B. 总体单位是标志的承担者C. 统计指标的数值来源于标志D. 指标和标志都能用数值表示
【单选题】下列说法不正确的是,总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为:()
A. 没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在
B. 总体单位是标志的承担者
C. 统计指标的数值来源于标志
D. 指标和标志都能用数值表示
题目解答
答案
A. 没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在
解析
步骤 1:理解总体、总体单位、标志、指标的定义
总体是指研究对象的全体,总体单位是构成总体的每一个个体,标志是总体单位的特征,指标是反映总体数量特征的统计指标。
步骤 2:分析选项
A. 没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在。这是正确的,因为总体是由总体单位组成的,总体单位离开了总体就失去了意义。
B. 总体单位是标志的承担者。这是正确的,因为标志是描述总体单位特征的。
C. 统计指标的数值来源于标志。这是正确的,因为统计指标是通过对总体单位的标志进行汇总计算得到的。
D. 指标和标志都能用数值表示。这是不正确的,因为标志可以是数值型的,也可以是非数值型的,而指标是数值型的。
步骤 3:选择不正确的选项
根据以上分析,选项D是不正确的。
总体是指研究对象的全体,总体单位是构成总体的每一个个体,标志是总体单位的特征,指标是反映总体数量特征的统计指标。
步骤 2:分析选项
A. 没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在。这是正确的,因为总体是由总体单位组成的,总体单位离开了总体就失去了意义。
B. 总体单位是标志的承担者。这是正确的,因为标志是描述总体单位特征的。
C. 统计指标的数值来源于标志。这是正确的,因为统计指标是通过对总体单位的标志进行汇总计算得到的。
D. 指标和标志都能用数值表示。这是不正确的,因为标志可以是数值型的,也可以是非数值型的,而指标是数值型的。
步骤 3:选择不正确的选项
根据以上分析,选项D是不正确的。