表示某地5岁女孩身高的频数分布可用()。A. 构成比条图B. 复式条图C. 线图D. 直方图

本题考查不同统计图的适用场景及对频数分布概念的理解。解题的关键在于明确各种统计图的特点，并判断哪种统计图适合展示某地5岁女孩身高的频数分布。

各选项分析

• A. 构成比条图：
  • 构成比条图主要用于展示各部分在总体中所占的比例关系。它将一个整体按照不同类别进行划分，每个类别用一个条形表示，条形的长度表示该类别占总体的百分比。
  • 而本题是要展示身高的频数分布，即不同身高区间内女孩的数量，并非各部分占总体的比例，所以A选项不符合要求。
• B. 复式条图：
  • 复式条图用于比较多个组别的多个指标。它通过不同颜色或图案的条形来区分不同组别，每个条形代表一个指标的值。
  • 本题仅涉及某地5岁女孩身高这一个指标的频数分布，不需要进行多组多指标的比较，所以B选项不合适。
• C. 线图：
  • 线图通常用于展示数据随时间或其他连续变量的变化趋势。它将数据点连接成线，通过线的走势来反映数据的变化情况。
  • 本题重点是身高的频数分布，不是数据随某个连续变量的变化趋势，所以C选项也不正确。
• D. 直方图：
  • 直方图是用面积表示频数分布的图形。它将数据分组，每组用一个矩形表示，矩形的宽度表示组距，高度表示该组的频数。
  • 对于某地5岁女孩身高的频数分布，我们可以将身高划分为不同的区间（组），然后统计每个区间内女孩的数量（频数），用直方图能够清晰地展示出身高在各个区间的分布情况，所以D选项正确。