题目
有人进行统计分组为50~60、60~70、70~80、80~90、90~100，在具体归组时，发现有一个值是29，不能归入已有的某个组中，这是因为统计分组时违反了“科学性”原则。（）A. 对B. 错
有人进行统计分组为50~60、60~70、70~80、80~90、90~100，在具体归组时，发现有一个值是29，不能归入已有的某个组中，这是因为统计分组时违反了“科学性”原则。（）
A. 对
B. 错
题目解答
答案
A. 对
解析
步骤 1：理解统计分组的科学性原则
统计分组的科学性原则要求分组设计应全面考虑数据的实际分布范围，确保每个数据点都能被合理归类。分组设计应考虑到所有可能出现的数据值，确保数据的完整性和覆盖性。
步骤 2：分析题目中的分组设计
题目中的分组设计为50~60、60~70、70~80、80~90、90~100，这些分组没有考虑到低于50的数值。当出现了29这样的数值时，它不符合任何已定义的分组标准，因此无法被归入任何一个预定的分组中。
步骤 3：判断是否违反了科学性原则
由于分组设计没有考虑到低于50的数值，导致29这样的数值无法被归入任何一个预定的分组中，这表明在设计分组时没有充分考虑到数据的实际分布范围，也就是说，分组设置不全面，不科学。因此，该情况确实违反了统计分组的“科学性”原则。
统计分组的科学性原则要求分组设计应全面考虑数据的实际分布范围，确保每个数据点都能被合理归类。分组设计应考虑到所有可能出现的数据值，确保数据的完整性和覆盖性。
步骤 2：分析题目中的分组设计
题目中的分组设计为50~60、60~70、70~80、80~90、90~100，这些分组没有考虑到低于50的数值。当出现了29这样的数值时，它不符合任何已定义的分组标准，因此无法被归入任何一个预定的分组中。
步骤 3：判断是否违反了科学性原则
由于分组设计没有考虑到低于50的数值，导致29这样的数值无法被归入任何一个预定的分组中，这表明在设计分组时没有充分考虑到数据的实际分布范围，也就是说，分组设置不全面，不科学。因此，该情况确实违反了统计分组的“科学性”原则。