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材料四:-|||-2005年,全国1%人口抽样调查主要数据公报显示,同2000年第五次全国人口普查相比,2005年-|||-具有大学教育程度的人口增加2193万人;具有高中教育程度的人口增加974万人;具有初中教育-|||-程度的人口增加3746万人;具有小学教育程度的人口减少4485万人。-|||-2015年,全国1%人口抽样调查主要数据公报显示,同2010年第六次全国人口普查相比,2015年-|||-每10万人中具有大学教育程度人口由8930人上升为12445人;具有高中教育程度人口由14032人-|||-上升为15350人;具有初中教育程度人口由38788人下降为35633人;具有小学教育程度人口由-|||-2677人下降为24356人。-|||-全国1%人口抽样调查受教育程度人口构成 (单位:万人)-|||-年份 1995年-|||-学历程度 2005年 2015年-|||-大学 2501 6764 17093-|||-高中 10031 15083 21084-|||-初中 33045 46735 48942-|||-小学 46560 40706 33463-|||-总人口 120778 130628 137349-|||-108.1995-2015 年受教育程度人数平均增速最快的人群是 () 。-|||-A.大学 B.高中 C.初中 D.小学-|||-109.假设保持2005年至2015年的年平均增速水平,2025年大学教育程度人口预计将达-|||-到 () 。-|||-A.22650万人 B.35415万人-|||-C.43195万人 D.58716万人-|||-110.2015年初中教育程度的人口相比2000年 () 。-|||-A.下降了3.16% B.提高了13.8%-|||-C.下降了11.4% D.提高了3.75%

题目解答

答案

相关问题

  • 以下几种数据挖掘功能中,〔〕被广泛的用于购物篮分析.A. 关联分析B. 分类和预测C. 聚类分析D. 演变分析

  • 下列哪项属于常见的池化方式。() A. 反向传播B. 方差池化C. 协方差池化D. 最大池化

  • 下列说法正确的是() A. 方差数值上等于各个数据与样本方差之差的平方和之平均数B. 协方差和方差的计算方式完全一致C. 协方差衡量了多个变量的分布D. 方差描述了样本数据的波动程度

  • 5.聚类分析可以看作是一种非监督的分类。()

  • 下列哪项属于常见的池化方式。() A. 反向传播B. 最大池化C. 方差池化D. 协方差池化

  • 皮尔逊相关系数的取值范围为0到正无穷。() A. 正确B. 错误

  • 下列哪项属于常见的池化方式。() A. 协方差池化B. 方差池化C. 反向传播D. 最大池化

  • 从总体中抽取的、对总体有一定代表性的一部分个体称为()A. 总体B. 部分C. 样本D. 取样

  • 1. 名词解释 假设检验 (请在答题纸上手写并拍照上传)

  • 可以从最小化每个类簇的方差这一视角来解释K均值聚类的结果,下面对这一视角描述正确的 A. 每个样本数据分别归属于与其距离最远的聚类质心所在聚类集合B. 每个簇类的质心累加起来最小C. 最终聚类结果中每个聚类集合中所包含数据呈现出来差异性最大D. 每个簇类的方差累加起来最小

  • 假定用于分析的数据包含属性age.数据元组[1]中age的值如下(按递增序):13,15,16,16,19,20,20,21,22,22,25,25,25,30,33,33,35,35,36,40,45,46,52,70, 问题:使用按箱平均值平滑方法对上述数据进行平滑,箱的深度为3。第二个箱子值为:A. 18.3B. 22。6C. 26。8D. 27。9

  • 下列关于回归分析的描述不正确的是() A. 回归分析研究单个变量的变化情况B. 刻画不同变量之间关系的模型统称为线性回归模型C. 回归分析研究不同变量之间存在的关系D. 回归分析模型可分为线性回归模型和非线性回归模型

  • 聚类分析的常见应用领域不包括( )数据分析图像处理客户分割发现关联购买行为

  • 48皮尔逊相关系数的取值范围为0到正无穷。() A. 错误B. 正确

  • 决策树算法常用的划分准则包括: A. 信息增益B. 基尼指数C. 误差平方和D. 均方差

  • 下列说法正确的是() A. 方差数值上等于各个数据与样本方差之差的平方和之平均数B. 协方差衡量了多个变量的分布C. 协方差和方差的计算方式完全一致D. 方差描述了样本数据的波动程度

  • 关于样本中某一变量的综合描述叫( )A. 统计值B. 平均值C. 估计值D. 参数值

  • 区群谬误是用个体调查(分析)单位做资料收集与分析,却用集群乃至总体调查(分析)单位做结论。()A. 正确B. 错误

  • 下列说法不正确的是() A. 协方差数值上等于各个数据与样本方差之差的平方和B. 协方差和方差的计算完全一致C. 协方差描述了两个变量之间的相关程度D. 方差描述了样本数据的波动程度

  • 下列关于回归分析的描述不正确的是() A. 回归分析模型可分为线性回归模型和非线性回归模型B. 回归分析研究不同变量之间存在的关系()C. 刻画不同变量之间关系的模型统称为线性回归模型D. 回归分析研究单个变量的变化情况

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