题目
某研究者观察了10例6个月至7岁贫血患儿的血红蛋白含量(g/L)与贫血体征(﹣、﹢、﹢﹢、﹢﹢﹢)。请问:该资料未涉及到的变量类型是A. 定量变量B. 等级变量C. 有序变量D. 无序分类变量E. 连续型变量
某研究者观察了10例6个月至7岁贫血患儿的血红蛋白含量(g/L)与贫血体征(﹣、﹢、﹢﹢、﹢﹢﹢)。请问:该资料未涉及到的变量类型是
A. 定量变量
B. 等级变量
C. 有序变量
D. 无序分类变量
E. 连续型变量
题目解答
答案
D. 无序分类变量
解析
步骤 1:理解变量类型
- 定量变量:数值型数据,可以进行数学运算,如血红蛋白含量(g/L)。
- 等级变量:数据有顺序,但不能进行数学运算,如贫血体征(﹣、﹢、﹢﹢、﹢﹢﹢)。
- 有序变量:与等级变量类似,数据有顺序,但不能进行数学运算。
- 无序分类变量:数据没有顺序,如性别、血型等。
- 连续型变量:数值型数据,可以取任意值,如血红蛋白含量(g/L)。
步骤 2:分析题目中的变量
- 血红蛋白含量(g/L):定量变量,连续型变量。
- 贫血体征(﹣、﹢、﹢﹢、﹢﹢﹢):等级变量,有序变量。
步骤 3:确定未涉及的变量类型
- 题目中涉及了定量变量、等级变量、有序变量和连续型变量,但未涉及无序分类变量。
- 定量变量:数值型数据,可以进行数学运算,如血红蛋白含量(g/L)。
- 等级变量:数据有顺序,但不能进行数学运算,如贫血体征(﹣、﹢、﹢﹢、﹢﹢﹢)。
- 有序变量:与等级变量类似,数据有顺序,但不能进行数学运算。
- 无序分类变量:数据没有顺序,如性别、血型等。
- 连续型变量:数值型数据,可以取任意值,如血红蛋白含量(g/L)。
步骤 2:分析题目中的变量
- 血红蛋白含量(g/L):定量变量,连续型变量。
- 贫血体征(﹣、﹢、﹢﹢、﹢﹢﹢):等级变量,有序变量。
步骤 3:确定未涉及的变量类型
- 题目中涉及了定量变量、等级变量、有序变量和连续型变量,但未涉及无序分类变量。