题目
1. (2.0分) 统计分组后,应使()A. 组内具有同质性,组间具有差异性B. 组内具有差异性,组间具有同质性C. 组内具有差异性,组间具有差异性D. 组内具有同质性,组间具有同质性
1. (2.0分) 统计分组后,应使()
A. 组内具有同质性,组间具有差异性
B. 组内具有差异性,组间具有同质性
C. 组内具有差异性,组间具有差异性
D. 组内具有同质性,组间具有同质性
题目解答
答案
A. 组内具有同质性,组间具有差异性
解析
本题考查统计分组的基本原则和要求。解题的关键在于理解统计分组的目的,即通过合理分组来揭示数据的特征和规律,而这就需要遵循组内同质性和组间差异性的原则。
统计分组是根据统计研究的需要,将统计总体按照一定的标志区分为若干个组成部分的一种统计方法。其目的是把总体中性质不同的单位分开,把性质相同的单位合在一起,从而更好地研究总体的特征和规律。
- 组内同质性:组内同质性是指在同一组内的各个单位,在该分组标志所反映的性质上应该尽可能相同。例如,我们按照年龄对人群进行分组,在“20 - 30岁”这个组内的人群,在年龄这个标志上具有相似性,这样才能保证组内数据的一致性和代表性,便于对该组数据进行分析和研究。
- 组间差异性:组间差异性是指不同组之间的单位,在该分组标志所反映的性质上应该有明显的差异。继续以年龄分组为例,“20 - 30岁”组和“30 - 40岁”组之间,在年龄特征上存在明显的不同,这样分组才能体现出不同年龄段人群的特点和差异,从而达到通过分组研究总体特征的目的。
如果组内具有差异性,那么同一组内的数据就缺乏一致性,无法准确反映该组的特征;如果组间具有同质性,那么分组就失去了意义,因为不同组之间没有明显的区别,不能通过分组来揭示总体的特征和规律。