题目
成组设计两样本比较的秩和检验中,描述不正确的是( )。A.将两组数据统一由小到大编秩 B.遇有相同数据,若在同一组,按顺序编秩 C.遇有相同数据,若在不同组,按顺序编秩 D.遇有相同数据,若在不同组,取其平均秩次 E.以样本例数较小组的秩和查T界值表
成组设计两样本比较的秩和检验中,描述不正确的是( )。
A.将两组数据统一由小到大编秩
B.遇有相同数据,若在同一组,按顺序编秩
C.遇有相同数据,若在不同组,按顺序编秩
D.遇有相同数据,若在不同组,取其平均秩次
E.以样本例数较小组的秩和查T界值表
A.将两组数据统一由小到大编秩
B.遇有相同数据,若在同一组,按顺序编秩
C.遇有相同数据,若在不同组,按顺序编秩
D.遇有相同数据,若在不同组,取其平均秩次
E.以样本例数较小组的秩和查T界值表
题目解答
答案
C
解析
步骤 1:理解秩和检验的编秩规则
秩和检验是一种非参数检验方法,用于比较两组数据的分布位置。在进行秩和检验时,需要将两组数据合并,然后按照从小到大的顺序进行编秩。如果数据中存在相同值,需要按照特定规则处理。
步骤 2:分析选项A
选项A描述了将两组数据统一由小到大编秩,这是秩和检验的基本步骤,因此是正确的。
步骤 3:分析选项B
选项B描述了遇有相同数据,若在同一组,按顺序编秩。这也是秩和检验的正确处理方法,因此是正确的。
步骤 4:分析选项C
选项C描述了遇有相同数据,若在不同组,按顺序编秩。这是不正确的,因为当相同数据出现在不同组时,应该取其平均秩次,而不是按顺序编秩。
步骤 5:分析选项D
选项D描述了遇有相同数据,若在不同组,取其平均秩次。这是秩和检验的正确处理方法,因此是正确的。
步骤 6:分析选项E
选项E描述了以样本例数较小组的秩和查T界值表。这是秩和检验的正确步骤,因此是正确的。
秩和检验是一种非参数检验方法,用于比较两组数据的分布位置。在进行秩和检验时,需要将两组数据合并,然后按照从小到大的顺序进行编秩。如果数据中存在相同值,需要按照特定规则处理。
步骤 2:分析选项A
选项A描述了将两组数据统一由小到大编秩,这是秩和检验的基本步骤,因此是正确的。
步骤 3:分析选项B
选项B描述了遇有相同数据,若在同一组,按顺序编秩。这也是秩和检验的正确处理方法,因此是正确的。
步骤 4:分析选项C
选项C描述了遇有相同数据,若在不同组,按顺序编秩。这是不正确的,因为当相同数据出现在不同组时,应该取其平均秩次,而不是按顺序编秩。
步骤 5:分析选项D
选项D描述了遇有相同数据,若在不同组,取其平均秩次。这是秩和检验的正确处理方法,因此是正确的。
步骤 6:分析选项E
选项E描述了以样本例数较小组的秩和查T界值表。这是秩和检验的正确步骤,因此是正确的。