题目
要展示某班级学生成绩的分布情况,应选用哪种统计图? A. 直方图B. 线图C. 箱式图D. 圆图E. 条图
要展示某班级学生成绩的分布情况,应选用哪种统计图?
- A. 直方图
- B. 线图
- C. 箱式图
- D. 圆图
- E. 条图
题目解答
答案
A
解析
考查要点:本题主要考查学生对不同统计图适用场景的理解,特别是如何根据数据类型和分析目的选择合适的图表。
解题核心思路:
- 关键点在于明确“成绩分布”需要展示的是连续数据在不同区间内的频数或频率。
- 直方图通过条形面积反映数据在区间内的分布,是展示连续变量分布的典型工具。
- 其他选项(如线图、箱式图等)或侧重趋势、或概括数据特征,无法直接呈现区间内的具体分布。
选项分析
A. 直方图
- 特点:用条形高度表示数据在连续区间内的频数或频率。
- 适用性:能直观展示学生成绩在不同分数段(如60-70分、70-80分等)的分布情况,符合题目要求。
B. 线图
- 特点:强调数据随时间或其他连续变量的趋势变化。
- 局限性:无法清晰呈现各分数段的具体频数分布。
C. 箱式图
- 特点:展示数据的五数概括(最小值、四分位数、最大值)和离散程度。
- 局限性:无法详细反映各分数段的人数分布。
D. 圆图(饼图)
- 特点:显示各分类在整体中的占比,适用于离散分类数据。
- 局限性:无法有效表示连续分数段的分布。
E. 条图(条形图)
- 特点:比较离散类别的数据大小(如不同班级的平均分)。
- 局限性:不适合表示连续分数段的频数分布。