题目
当求得t=t0.05 ,v时,结论为( )。AP>O.0.,接受H0,差异无统计学意义 BP<O.05,拒绝H0,差异有统计学意义 CP=O.05,拒绝v,差异有统计学意义 DP=0.05,接受H0,差异无统计学意义 EP=O.05,正好在临界水平,重复实验,接受H。的可能性还较大
当求得t=t
0.05 ,v时,结论为( )。AP>
O.
0.,接受H0,差异无统计学意义 BP<O.05,拒绝H0,差异有统计学意义 CP=O.05,拒绝v,差异有统计学意义 DP=0.05,接受H0,差异无统计学意义 EP=O.05,正好在临界水平,重复实验,接受H。的可能性还较大
0.05 ,v时,结论为( )。AP>
O.
0.,接受H0,差异无统计学意义 BP<O.05,拒绝H0,差异有统计学意义 CP=O.05,拒绝v,差异有统计学意义 DP=0.05,接受H0,差异无统计学意义 EP=O.05,正好在临界水平,重复实验,接受H。的可能性还较大
题目解答
答案
C
解析
步骤 1:理解t检验的含义
t检验是一种用于比较两组样本均值差异的统计方法。当t值等于t
0.05,v时,意味着t值正好落在临界值上,此时的P值等于0.05。
步骤 2:理解P值的含义
P值是统计学中用来衡量假设检验结果显著性的指标。P值越小,拒绝原假设(H0)的证据越强。当P值小于或等于0.05时,通常认为差异具有统计学意义。
步骤 3:分析选项
A选项:P=0.0,接受H0,差异无统计学意义。这是错误的,因为P值不可能为0。
B选项:P<0.05,拒绝H0,差异有统计学意义。这是错误的,因为P值等于0.05,而不是小于0.05。
C选项:P=0.05,拒绝H0,差异有统计学意义。这是正确的,因为P值等于0.05,通常认为差异具有统计学意义。
D选项:P=0.05,接受H0,差异无统计学意义。这是错误的,因为P值等于0.05,通常认为差异具有统计学意义。
E选项:P=0.05,正好在临界水平,重复实验,接受H0的可能性还较大。这是错误的,因为P值等于0.05,通常认为差异具有统计学意义。
t检验是一种用于比较两组样本均值差异的统计方法。当t值等于t
0.05,v时,意味着t值正好落在临界值上,此时的P值等于0.05。
步骤 2:理解P值的含义
P值是统计学中用来衡量假设检验结果显著性的指标。P值越小,拒绝原假设(H0)的证据越强。当P值小于或等于0.05时,通常认为差异具有统计学意义。
步骤 3:分析选项
A选项:P=0.0,接受H0,差异无统计学意义。这是错误的,因为P值不可能为0。
B选项:P<0.05,拒绝H0,差异有统计学意义。这是错误的,因为P值等于0.05,而不是小于0.05。
C选项:P=0.05,拒绝H0,差异有统计学意义。这是正确的,因为P值等于0.05,通常认为差异具有统计学意义。
D选项:P=0.05,接受H0,差异无统计学意义。这是错误的,因为P值等于0.05,通常认为差异具有统计学意义。
E选项:P=0.05,正好在临界水平,重复实验,接受H0的可能性还较大。这是错误的,因为P值等于0.05,通常认为差异具有统计学意义。