题目
数学教师在一次数学活动后，对全班学生就“你是否乐意参加这样的数学活动”进行了调查，结果如下： 态度 人数 百分率(%)-|||-乐意参加 35-|||-无所谓 10-|||-不乐意 5(1)持各种态度的学生数占全班人数的百分率是多少？请填入上表；(2)用扇形统计图表示上述调查结果.
数学教师在一次数学活动后，对全班学生就“你是否乐意参加这样的数学活动”进行了调查，结果如下：
(1)持各种态度的学生数占全班人数的百分率是多少？请填入上表；
(2)用扇形统计图表示上述调查结果.
题目解答
答案
【解析】
(1)用总人数÷各态度人数即可得到其百分率；(2)由(1)的计算结果画出扇形图．
【答案】
解：(1)乐意参加所占百分比为35÷50=70%
无所谓所占百分比为10÷50=20%
不乐意所占百分比为5÷50=10%；
(2)
解：(1)乐意参加所占百分比为35÷50=70%
无所谓所占百分比为10÷50=20%
不乐意所占百分比为5÷50=10%；
(2)
【点评】
本题考查的是统计表和扇形统计图的综合运用，读懂统计表，从统计表中得到必要的信息是解决问题的关键．扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．(1)用总人数÷各态度人数即可得到其百分率；(2)由(1)的计算结果画出扇形图．
解析
步骤 1：计算全班人数
全班人数 = 乐意参加的人数 + 无所谓的人数 + 不乐意的人数
全班人数 = 35 + 10 + 5 = 50
步骤 2：计算持各种态度的学生数占全班人数的百分率
乐意参加的百分率 = (乐意参加的人数 / 全班人数) * 100%
乐意参加的百分率 = (35 / 50) * 100% = 70%
无所谓态度的百分率 = (无所谓的人数 / 全班人数) * 100%
无所谓态度的百分率 = (10 / 50) * 100% = 20%
不乐意态度的百分率 = (不乐意的人数 / 全班人数) * 100%
不乐意态度的百分率 = (5 / 50) * 100% = 10%
步骤 3：绘制扇形统计图
根据计算出的百分率，绘制扇形统计图，其中乐意参加的扇形占70%，无所谓态度的扇形占20%，不乐意态度的扇形占10%。
全班人数 = 乐意参加的人数 + 无所谓的人数 + 不乐意的人数
全班人数 = 35 + 10 + 5 = 50
步骤 2：计算持各种态度的学生数占全班人数的百分率
乐意参加的百分率 = (乐意参加的人数 / 全班人数) * 100%
乐意参加的百分率 = (35 / 50) * 100% = 70%
无所谓态度的百分率 = (无所谓的人数 / 全班人数) * 100%
无所谓态度的百分率 = (10 / 50) * 100% = 20%
不乐意态度的百分率 = (不乐意的人数 / 全班人数) * 100%
不乐意态度的百分率 = (5 / 50) * 100% = 10%
步骤 3：绘制扇形统计图
根据计算出的百分率，绘制扇形统计图，其中乐意参加的扇形占70%，无所谓态度的扇形占20%，不乐意态度的扇形占10%。