12、以下关于统计质量控制阶段的描述,-|||-不正确的是()。-|||-A、强调应用统计方法进行质量控制-|||-B、在这个阶段休哈特提出控制图理论-|||-C、强调事后检验与工序预防思想相结合-|||-D、强调全员参与质量控制

考查要点：本题主要考查对质量管理不同阶段特点的理解，特别是统计质量控制阶段的核心特征。
解题关键：需明确区分统计质量控制阶段与全面质量管理阶段的区别。
核心思路：统计质量控制阶段以应用统计方法（如控制图）为核心，强调预防为主与过程控制，而全员参与是全面质量管理阶段的特征。因此，选项D属于混淆项。

选项分析

A、强调应用统计方法进行质量控制
正确。统计质量控制阶段的核心是通过统计工具（如控制图、抽样检验）分析数据，识别过程波动原因。

B、休哈特提出控制图理论
正确。休哈特于1924年提出控制图理论，是该阶段的重要标志。

C、强调事后检验与工序预防思想相结合
正确。该阶段既重视预防（如控制图监控过程），也保留必要的事后检验。

D、强调全员参与质量控制
错误。全员参与是全面质量管理（TQM）阶段的特征，而统计质量控制阶段更侧重技术方法的应用，而非组织文化变革。