(判断题,1分)统计认识的过程是从量到质。()A. 正确B. 错误

本题考查统计认识过程的相关知识点。解题思路是明确统计认识过程的正确顺序，然后与题目所给内容进行对比判断。

统计认识的过程是从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合。具体来说，首先要对所研究的现象进行定性分析，确定研究的对象、范围和性质等，这是认识的基础。然后通过收集数据、整理数据和分析数据等定量的方法，对现象进行深入的研究。最后将定量分析的结果与定性认识相结合，得出更全面、准确的结论。

而题目中说统计认识的过程是从量到质，这与正确的统计认识过程顺序不符。