题目
5,这样的分组属于学生按人数分组(万人)10以下10-30 30-50 50-100合计A品质分组B数量分组C组距式分组D单项式分组E异距分组
5,这样的分组属于
学生按人数分组(万人)
10以下
10-30
30-50
50-100
合计
A品质分组
B数量分组
C组距式分组
D单项式分组
E异距分组
题目解答
答案
这个分组方式是C组距式分组。
组距式分组是指将数据按一定的区间（组距）进行分类，例如这里的“10以下”、“10-30”、“30-50”、“50-100”等。这些区间可以有效地将数据划分为不同的范围。
A品质分组和B数量分组通常是针对不同的分类标准，品质分组关注的是质量特征，而数量分组通常是按照某种数量特征分类。
D单项式分组指的是将数据按单个特征或类别进行分组，而这里的分组是基于数值范围的。
E异距分组则是指各个组的宽度（组距）不相同，而此处的分组是有明确的区间定义的。
因此，答案为C组距式分组。
解析
步骤 1：理解分组类型
品质分组是根据事物的性质或特征进行分类，数量分组是根据数量特征进行分类。组距式分组是将数据按照一定的区间（组距）进行分类。单项式分组是将数据按照单个特征或类别进行分组。异距分组是各个组的宽度（组距）不相同。
步骤 2：分析题目中的分组方式
题目中的分组方式是将学生人数按照“10以下”、“10-30”、“30-50”、“50-100”等区间进行分类，这符合组距式分组的定义。
步骤 3：排除其他选项
品质分组和数量分组通常针对不同的分类标准，品质分组关注的是质量特征，而数量分组通常是按照某种数量特征分类。单项式分组指的是将数据按单个特征或类别进行分组，而这里的分组是基于数值范围的。异距分组则是指各个组的宽度（组距）不相同，而此处的分组是有明确的区间定义的。
品质分组是根据事物的性质或特征进行分类，数量分组是根据数量特征进行分类。组距式分组是将数据按照一定的区间（组距）进行分类。单项式分组是将数据按照单个特征或类别进行分组。异距分组是各个组的宽度（组距）不相同。
步骤 2：分析题目中的分组方式
题目中的分组方式是将学生人数按照“10以下”、“10-30”、“30-50”、“50-100”等区间进行分类，这符合组距式分组的定义。
步骤 3：排除其他选项
品质分组和数量分组通常针对不同的分类标准，品质分组关注的是质量特征，而数量分组通常是按照某种数量特征分类。单项式分组指的是将数据按单个特征或类别进行分组，而这里的分组是基于数值范围的。异距分组则是指各个组的宽度（组距）不相同，而此处的分组是有明确的区间定义的。