班组质量改善中，可用统计工具包括（）。A. 鱼骨图（因果图）B. 甘特图C. 柏拉图（Pareto）D. 散布图E. 5Why分析法

本题考查班组质量改善中可用的统计工具相关知识。解题思路是需要对每个选项所代表的工具进行分析，判断其是否属于统计工具以及是否适用于班组质量改善。

• 选项A：鱼骨图（因果图）
  鱼骨图是一种发现问题“根本原因”的分析方法，它通过图形的方式，将问题的原因按照不同的类别（如人员、机器、材料、方法、环境等）进行整理和展示。在班组质量改善中，鱼骨图可以帮助团队成员系统地分析导致质量问题的各种可能原因，是一种常用的统计分析工具。
• 选项B：甘特图
  甘特图主要用于项目进度管理，它以图表的形式展示项目中各项任务的开始时间、结束时间和持续时间，帮助项目管理者合理安排资源和监控项目进度。它并不直接用于质量改善的统计分析，所以该选项不符合要求。
• 选项C：柏拉图（Pareto）
  柏拉图又称排列图，它是按照发生频率大小顺序绘制的直方图，表示有多少结果是由已确认类型或范畴的原因所造成。在班组质量改善中，柏拉图可以帮助我们找出影响质量的主要因素，从而集中精力解决关键问题，是一种重要的统计工具。
• 选项D：散布图
  散布图是研究成对出现的两组相关数据之间相关关系的简单图示技术。在质量改善中，我们可以通过散布图来分析两个变量之间的关系，例如产品的某个质量特性与生产过程中的某个参数之间的关系，从而找出影响质量的因素，属于统计工具。
• 选项E：5Why分析法
  5Why分析法是一种通过连续追问“为什么”来深入探究问题根源的方法。它主要侧重于逻辑推理和问题挖掘，而不是统计分析，所以不属于统计工具。