•使用者偏重于担心出现取伪错误而造成的损失。 那么他宁可把显著性水平定得 ( )A. 大B. 小C. 大或小都可以D. 先决条件不足,无法决定

本题考查假设检验中显著性水平与两类错误的关系，解题的关键在于理解取伪错误（第二类错误）和显著性水平的概念，以及它们之间的相互影响。

1. 明确两类错误的定义

• 取伪错误（第二类错误）：原假设 $H_0$ 为假时，却接受了 $H_0$，记为 $\beta$。
• 弃真错误（第一类错误）：原假设 $H_0$ 为真时，却拒绝了 $H_0$，其发生的概率就是显著性水平 $\alpha$。

2. 分析显著性水平与两类错误的关系

在样本容量固定的情况下，显著性水平 $\alpha$ 和取伪错误概率 $\beta$ 之间存在此消彼长的关系。当我们降低显著性水平 $\alpha$ 时，意味着我们更难拒绝原假设 $H_0$，这样就会增加接受原假设的可能性，从而使得取伪错误（第二类错误）发生的概率 $\beta$ 增大；反之，当我们增大显著性水平 $\alpha$ 时，我们更容易拒绝原假设 $H_0$，接受原假设的可能性就会降低，取伪错误（第二类错误）发生的概率 $\beta$ 也就会减小。

3. 根据题目条件确定显著性水平的设定

题目中使用者偏重于担心出现取伪错误而造成的损失，为了降低取伪错误发生的概率 $\beta$，根据上述两者的关系，应该增大显著性水平 $\alpha$。