在利用假设检验进行判断决策时，通过选取不同的显著性水平，可以作出不同判断，这说明A. 世间万物，能被绝对肯定或绝对否定的事是很少的B. 对于同一件事情，人们采用不同的标准将会得到不同的结论C. 以上看法都不正确D. 要用联系的、发展的观点看问题，思想上避免偏执一端

考查要点：本题主要考查对假设检验中显著性水平作用的理解，以及逻辑推理能力。
解题核心：明确显著性水平（α）是假设检验中的判断标准，不同的α值会导致不同的结论。
关键点：题目中“选取不同的显著性水平作出不同判断”本质说明标准不同会导致结论差异，需结合选项分析其对应关系。

假设检验中，显著性水平α是预先设定的判断阈值，用于决定是否拒绝原假设。例如：

• 若α=0.05，当p值<0.05时拒绝原假设；
• 若α=0.01，当p值<0.01时拒绝原假设。

不同α值代表不同的判断标准。例如，若p值为0.03，当α=0.05时会拒绝原假设，但α=0.01时则不会。这说明标准不同会导致结论不同。

选项分析：

• A：强调“绝对肯定/否定的事很少”，但题目未涉及“绝对性”，与题干关联性较弱。
• B：直接指出“不同标准导致不同结论”，与题干中显著性水平的作用完全对应。
• C：否定其他选项，但B正确，故C错误。
• D：强调“联系与发展”，与题干中“标准差异”无关。