下列属于顺序变量的是（）A. 受教育程度B. 年龄C. 性别D. 产品销售额()

顺序变量属于分类变量的一种，其特点是类别之间存在明确的顺序关系，但无法测量相邻类别之间的具体差距。例如，教育程度（小学、初中、高中、大学）有明确的层级，但无法量化“初中到高中”的差距是否等于“高中到大学”。
本题需区分顺序变量与数值变量（如年龄、销售额）及名义变量（如性别）。

选项分析

A. 受教育程度

受教育程度通常分为小学、初中、高中、大学等层级，类别间存在自然顺序，但无法通过数值计算比较相邻层级的差距（如无法确定“初中到高中”的差距是否为固定值）。因此属于顺序变量。

B. 年龄

年龄是具体的数值，可以进行加减运算（如计算平均年龄），属于数值变量。

C. 性别

性别分为男、女等类别，无自然顺序，属于名义变量。

D. 产品销售额

销售额是具体的金额数值，可进行数学运算（如比较大小、求和），属于数值变量。