人数(频数)↑-|||-20-|||-18 ----------|||-16 .-|||-4|------- --------|||-- --|||-10 ...-|||-----|||-6-|||-4-|||-ōW 7580859095100成绩/分-|||-八年级抽取学生的成绩频数直方图正月十五闹元宵，元宵节又称上元节或灯节，是中国的传统节日之一，某校以“弘扬传统文化，走进元宵佳节”为主题在七、八年级中开展了知识竞赛，本次竞赛的满分为100分，所有参赛学生的成绩都不低于75分．【收集数据】从七、八年级中各随机抽取40名学生的成绩（成绩得分都是整数）．【整理数据】将抽取的两个年级的成绩进行整理（用x表示成绩，分成五组：75≤x＜80，80≤x＜85，85≤x＜90，90≤x＜95，95≤x≤100）．①八年级抽取学生的成绩在90≤x＜95这一组的具体数据是91，92，93，93，93，93，94，94．②将八年级抽取学生的成绩整理并绘制成频数分布直方图（如图）．【分析数据】两个年级抽取学生的成绩的平均数、中位数、众数、方差如表： 年级 平均数/分 中位数/分 众数/分 方差 七年级 91 90 98 27.9 八年级 91 m 100 43.2 根据以上信息，解答下列问题：（1）填空：表中m的值为 ____ ．（2）若八年级有480名学生参加了此次竞赛，估计八年级参加此次竞赛的学生中成绩不低于90分的学生有多少名．（3）小明认为七、八年级竞赛成绩的平均数相等，因此两个年级成绩一样好，小颖认为小明的观点比较片面，请结合上述信息帮小颖说明理由（写出一条即可）．

正月十五闹元宵，元宵节又称上元节或灯节，是中国的传统节日之一，某校以“弘扬传统文化，走进元宵佳节”为主题在七、八年级中开展了知识竞赛，本次竞赛的满分为100分，所有参赛学生的成绩都不低于75分．
【收集数据】从七、八年级中各随机抽取40名学生的成绩（成绩得分都是整数）．
【整理数据】将抽取的两个年级的成绩进行整理（用x表示成绩，分成五组：75≤x＜80，80≤x＜85，85≤x＜90，90≤x＜95，95≤x≤100）．
①八年级抽取学生的成绩在90≤x＜95这一组的具体数据是91，92，93，93，93，93，94，94．
②将八年级抽取学生的成绩整理并绘制成频数分布直方图（如图）．
【分析数据】两个年级抽取学生的成绩的平均数、中位数、众数、方差如表：

年级	平均数/分	中位数/分	众数/分	方差
七年级	91	90	98	27.9
八年级	91	m	100	43.2

根据以上信息，解答下列问题：
（1）填空：表中m的值为 ____ ．
（2）若八年级有480名学生参加了此次竞赛，估计八年级参加此次竞赛的学生中成绩不低于90分的学生有多少名．
（3）小明认为七、八年级竞赛成绩的平均数相等，因此两个年级成绩一样好，小颖认为小明的观点比较片面，请结合上述信息帮小颖说明理由（写出一条即可）．