单选题（共91题，91.0分）64. (1.0分) 洪水来临时,在校老师不应该()A. 叫学生往高处转移B. 坚持上课

相对而言比较容易通过培训来改变和发展的素质是（）A. 知识技能B. 需求动机C. 自我认知D. 态度价值观

学生礼仪规范有:A. 严格遵守课堂纪律，不迟到、不早退，不得在课堂上吃东西、玩手机等行为；上下课应与教师互致问候，下课时，要请听课的专家先离开课室。B. 保障良好的自习情况。无课的同学主动到自习教室、图书馆等场所自习，确保学习场所人员精神饱满；能自觉完成作业和其它课外学习任务。C. 若在校园内遇见专家时要主动问好、文明礼让；专家在课堂、食堂、宿舍、图书馆等场合询问时要积极作答，参加座谈会时要积极发言。D. 努力打造“文明宿舍”，做到宿舍文明卫生，无杂物堆积，被褥、衣服叠放整齐等。E. 行为文明、形象端庄。举止文明，穿着大方得体；学习场所无抽烟、乱扔垃圾、大声喧哗、打闹等行为；出入楼门、上下电梯文明礼让；就餐自觉排队，无铺张浪费现象。

教师劳动的创造性主要体现为（）。A. 因材施教[1]B. 教学方法[2]上不断更新C. 教育机智D. 教学任务

实践应用。 学习本课连环比喻的写法，试着写写大自然的其他景观（如火烧云等）。 注意仔细观察，并按顺序把你观察到的写下来，比喻的运用要恰当。 _________________________________

16.开展新一轮审核评估主要基于以下几个方-|||-面?[多选题]-|||----|||-全面落实中央评价改革任务-|||-加快构建中国特色高等教育质量保障体系-|||-切实改进本科教育教学评估工作-|||-顺应国际高等教育发展趋势的必然选择

小学和和级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合,使小学生具备一定的国防意识,和中学生掌握和步的()和国防技能。A. 国防知识B. 国防意识C. 国防素养D. 国防观念

首先提出把教育学作为一门独立学科的是（）。A. 康德B. 培根C. 夸美纽斯D. 卢梭

经过训练、手法、辅具等仍很难达到正常的交流水平时,就要考虑使用替代交流方式、如 等A. 手势B. 听觉训练C. 交流板D. 言语交流器E. 口语表达训练

判断题实用主义教育学在一定程度上忽视了系统知识的学习，忽视了教师在教育教学过程中的主导作用，忽视了学校的特质。（ ）

热门问题