利用图书馆资源进行学习研究,是信息利用意识的一种体现。A. 正确B. 错误

请你结合本讲重点阐述的案例《"屈辱地玩"与"自-|||-豪地玩"》,说说在促进王同学人格发展(实现"深-|||-层目标")的同时,在建设"民主型班级"(实现"表-|||-层目标")方面,有哪些具体进展?(请说明其中2-|||-个以上表现)

在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（ ）。A. 杨贤江B. 蔡元培C. 李大钊D. 王道俊

4.[简答题] 简述对于《关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》的四个“第一次”系统表述。第一次把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的总体要求，对劳动教育的定位提升到了国家人才培养的战略高度。第一次明确提出劳动教育的性质是中国特色社会主义教育制度的重要内容，凸显了劳动教育在教育体系中的重要地位。第一次系统构建了劳动教育的目标体系，从思想观念、能力素质、习惯品质等多方面明确了劳动教育要达成的目标。第一次针对大中小学不同学段，提出了劳动教育的具体内容要求，体现了劳动教育的阶段性和针对性。

六、阅读短文,回答问题。(27分)-|||-(一)秋天的雨(节选)-|||-秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄-|||-色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,-|||-扇走了 () 。它把红色给了枫树,红-|||-红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉-|||-爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红-|||-色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘-|||-呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪-|||-白的...... () 在秋雨里 频频 点头。-|||-1.根据课文内容补全选文。(2分)-|||-2.[考查语文要素]按要求完成题目。(5分)-|||-(1)读一读,连一连,再填空。(3分)-|||-黄黄的 橘子、柿子-|||-红红的 银杏叶-|||-金黄色的 枫叶-|||-橙红色的 田野-|||-结合上面的词语,我能理解选文中"五彩缤纷"的-|||-意思: __ (1分)-|||-(2)我还能用 __ 的方法,理解"频频"-|||-的意思: __ 2分)-|||-3.这段话是围绕哪一句来写的?用"_"画出来。(1分)-|||-__-|||-4.选文主要运用了 __ 和__ 的修辞手法,生动-|||-地展现了秋天的 __ 美。(3分)-|||-5.秋雨还会把颜色送给谁呢?又会有什么样的结果呢?-|||-请你发挥想象,仿照选文中画""的句子写一写。-|||-__-|||-(2分)-|||-秋雨把 __-|||-__ 。

1、询问的数据测定方式包括如下几种: 调查者与被调查者没有直接的语言交流，信息的传递依赖于调查表或问卷的方式称为[填空1]式;面对面直接问答或交谈收集数据的方式称为[填空2]式;电脑与电话相结合应用，一般需借助专门的软件进行的方式称为[填空3]调查;“一对多“的方式对调查的主题进行讨论、发表意见以收集数据的方法称为[填空4],以及个别深度访谈等。

部编版小学语文四年级上册第一、二单元月考测试卷时间:90分钟 总分:100分题号一二三四五六七八九总分分数得分-|||-一、判断下列加点字的读音是否正确,对的画"√",错的改正。(6分)-|||-潜 水( qiǎn ()-|||-漆 黑( qī ()-|||-昂 首东望( yáng ()-|||-坠 落( duò )()-|||-依 赖 (lài ()-|||-人声 鼎 沸( bǐng )()-|||-得分-|||-二、看拼音,写词语。(8分)-|||-shéng zi -|||-duǒ kāi -|||-tàn chū -|||-é luǎn shí -|||-wén zi -|||-àn zhào -|||-céng jīng -|||-jià shǐ yuán -|||-得分-|||-三、选词填空。(6分)-|||-屹立 耸立 挺立-|||-1.镇海古塔、中山亭和观潮台 () 在江边。-|||-2.高高的大青树 () 在路旁。-|||-3.昔日的小渔村如今 () 起一座座高楼大厦。-|||-广阔 宽阔 辽阔-|||-4.我们的祖国地域 () ,物产丰富。-|||-5. () 的钱塘江横卧在眼前。-|||-6.改革开放的新时代为年轻人施展才能开辟了 () 的天地。-|||-得分-|||-四、将下列词语补充完整,并给加点字选择正确的解释。(10分)-|||-1.() 年 ()度 __ ①计量长短。②行为准则。③量词,次。-|||-2.()平() 静 __ ①不倾斜。②安定。③经常的,普通。得分-|||-一、判断下列加点字的读音是否正确,对的画"√",错的改正。(6分)-|||-潜 水( qiǎn ()-|||-漆 黑( qī ()-|||-昂 首东望( yáng ()-|||-坠 落( duò )()-|||-依 赖 (lài ()-|||-人声 鼎 沸( bǐng )()-|||-得分-|||-二、看拼音,写词语。(8分)-|||-shéng zi -|||-duǒ kāi -|||-tàn chū -|||-é luǎn shí -|||-wén zi -|||-àn zhào -|||-céng jīng -|||-jià shǐ yuán -|||-得分-|||-三、选词填空。(6分)-|||-屹立 耸立 挺立-|||-1.镇海古塔、中山亭和观潮台 () 在江边。-|||-2.高高的大青树 () 在路旁。-|||-3.昔日的小渔村如今 () 起一座座高楼大厦。-|||-广阔 宽阔 辽阔-|||-4.我们的祖国地域 () ,物产丰富。-|||-5. () 的钱塘江横卧在眼前。-|||-6.改革开放的新时代为年轻人施展才能开辟了 () 的天地。-|||-得分-|||-四、将下列词语补充完整,并给加点字选择正确的解释。(10分)-|||-1.() 年 ()度 __ ①计量长短。②行为准则。③量词,次。-|||-2.()平() 静 __ ①不倾斜。②安定。③经常的,普通。得分-|||-一、判断下列加点字的读音是否正确,对的画"√",错的改正。(6分)-|||-潜 水( qiǎn ()-|||-漆 黑( qī ()-|||-昂 首东望( yáng ()-|||-坠 落( duò )()-|||-依 赖 (lài ()-|||-人声 鼎 沸( bǐng )()-|||-得分-|||-二、看拼音,写词语。(8分)-|||-shéng zi -|||-duǒ kāi -|||-tàn chū -|||-é luǎn shí -|||-wén zi -|||-àn zhào -|||-céng jīng -|||-jià shǐ yuán -|||-得分-|||-三、选词填空。(6分)-|||-屹立 耸立 挺立-|||-1.镇海古塔、中山亭和观潮台 () 在江边。-|||-2.高高的大青树 () 在路旁。-|||-3.昔日的小渔村如今 () 起一座座高楼大厦。-|||-广阔 宽阔 辽阔-|||-4.我们的祖国地域 () ,物产丰富。-|||-5. () 的钱塘江横卧在眼前。-|||-6.改革开放的新时代为年轻人施展才能开辟了 () 的天地。-|||-得分-|||-四、将下列词语补充完整,并给加点字选择正确的解释。(10分)-|||-1.() 年 ()度 __ ①计量长短。②行为准则。③量词,次。-|||-2.()平() 静 __ ①不倾斜。②安定。③经常的,普通。得分-|||-一、判断下列加点字的读音是否正确,对的画"√",错的改正。(6分)-|||-潜 水( qiǎn ()-|||-漆 黑( qī ()-|||-昂 首东望( yáng ()-|||-坠 落( duò )()-|||-依 赖 (lài ()-|||-人声 鼎 沸( bǐng )()-|||-得分-|||-二、看拼音,写词语。(8分)-|||-shéng zi -|||-duǒ kāi -|||-tàn chū -|||-é luǎn shí -|||-wén zi -|||-àn zhào -|||-céng jīng -|||-jià shǐ yuán -|||-得分-|||-三、选词填空。(6分)-|||-屹立 耸立 挺立-|||-1.镇海古塔、中山亭和观潮台 () 在江边。-|||-2.高高的大青树 () 在路旁。-|||-3.昔日的小渔村如今 () 起一座座高楼大厦。-|||-广阔 宽阔 辽阔-|||-4.我们的祖国地域 () ,物产丰富。-|||-5. () 的钱塘江横卧在眼前。-|||-6.改革开放的新时代为年轻人施展才能开辟了 () 的天地。-|||-得分-|||-四、将下列词语补充完整,并给加点字选择正确的解释。(10分)-|||-1.() 年 ()度 __ ①计量长短。②行为准则。③量词,次。-|||-2.()平() 静 __ ①不倾斜。②安定。③经常的,普通。

38,党的十八大以来,积极响应国家'一带一路'倡议,发起成立'丝绸之路大学联盟'的是()。A. 兰州大学B. 四川大学C. 西北工业大学D. 西安交通大学

“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（ ）A. 《大教学论》B. 《教育漫话》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》

平行志愿的投档原则是（）A. 遵循志愿，一次投档B. 分数优先，遵循志愿，一次投档C. 志愿优先，按分排序D. 分数优先，遵循志愿，多次投档