【单选题】自我介绍的第一诉求是()A. 介绍清楚自己的信息B. 介绍清楚简历中的重要信息C. 被人记住D. 介绍清楚自己的成就

信息素养不包括以下哪个内容?A. 信息的处理能力B. 信息的传播能力C. 信息的搜集能力D. 信息的鉴别能力

我校选择的新一轮本科教育教学审核评估类型是A. 第二类第一种B. 第二类第二种C. 第一类第二种D. 第二类第三种E. 第一类第一种

静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最-|||-有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样 好奇 地听着。下课了,-|||-大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看-|||-热闹。-|||-3.补全思维导图,记录同学们上课时窗外的场景。(6分)-|||-窗外十分 __-|||-树枝 猴子-|||-不叫了-|||-4.下列选项中,对"这些山林里的朋友,是那样 好奇 地听着"中的"好奇"理解正-|||-确的是哪一项? () (3分)-|||-A.把小动物们当作人来写,突出同学们的读书声很好听。-|||-B.说明小动物们跑到校园里来是想捣乱。-|||-C.说明小动物们也喜欢读书。-|||-5.读画""的句子,我发现 __ (填词语)很有新鲜感,从中我感-|||-受到 __ 。(2分)-|||-6.校园生活丰富多彩。教室里、操场上、大树下......到处都有同学们快乐的身-|||-影。他们会做些什么?请选择一个地点,写一写同学们快乐的场景。(4分)-|||-我选择的地点是 () ,同学们正在 __

学业投入类学生访谈、座谈问题有哪些? A. 你的课内、课外学习时间是如何分配的?B. 你和同学们的学习互动情况如何?C. 你和授课老师课下交流的频次如何?D. 你学过的专业课有哪些?对于课程的设置是否满意?

基于技术（媒体）的教学活动强调灵活应用计算机多媒体技术，使学生多感官参与学习。A. 正确B. 错误

【判断题】课堂上教师讲授与学生探究的时间分配不当是造成课堂时间利用不合理的原因之一。A. 正确B. 错误

学生是从事教学活动的主导者，是教学活动的直接发起者。A. 正确B. 错误

12.高等学校实验室要定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情-|||-况。要经常对师生开展安全保密教育,切实保障人身和财产安全。

从语音四要素的角度看,'衣'和'易'的区别主要在于A. 音高B. 音长C. 音强D. 音色

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