【多选题】大四时,面临毕业的我们应予以排除的发展策略是()A. 在深入认识自我的基础上确定未来发展目标B. 打算就业的同学可以全面搜集单位与岗位的就业信息C. 打算考研的同学应尽可能多的了解考试内容、竞争程度、未来就业前景等各方面信息D. 打算出国的同学只要专注于雅思、托福等考试即可，不用在意学业成绩好坏

参考文献和引注文献, 即关于bibliography和references的说法正确的是?( )A. 参考文献总体的数量要大于等于引用文献B. 为写作过程做准备的文献为引用文献C. 在引注文献的使用上, 鼓励使用原始文献, 即第一手文献D. 选择文献, 需要选择具有准确性、权威性、可靠性的参考文献

4、 审查办理入学手续时,发现新生录取通知、考生信息等证明资料与本人实际情况不符,学校给予( )。A. 留校察看B. 保留入学资格C. 移交有关部门调查处理D. 取消入学资格

大学生社团宗旨的确定、活动目标的确立、活动内容的设计与实施、经费的管理等均由社团自主管理。这体现了大学社团的什么特点。()A. 结构的松散性B. 类型的多样性C. 组织的自发性D. 管理的自主性

课程中讲_自我介绍的三个招式分别是()A. 讲故事B. 贴标签C. 谈愿景D. 真诚

教育研究活动的起始环节是 ( )A. 收集资料B. 选择课题C. 提出假设D. 制订方案

[单选] 学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是（）。A. 形成思想的必要条件B. 掌握技能的必要条件C. 获得知识的必要条件D. 有机体适应阶段的必要条件

[2015河南新乡]加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由低到高的顺序把学习分成八类,( )指对刺激进行分类,学会对同一类刺激做出相同反应,也就是对事物的抽象特征的反应。A. 信号学习B. 系列学习C. 概念学习D. 原理学习

规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的( )。A. 言语信息B. 智力技能C. 动作技能D. 认知策略

2、[2分]学生因有其他专业兴趣和专长,申-|||-青在第二学期初转专业的,第一学期课程的平-|||-均学分绩须在本专业(类)排名位于前()% ()-|||-且所学课程成绩全部及格-|||-A.30-|||-B.40-|||-C.50-|||-D.60

热门问题