以下哪一个不属于学习理论()(2.0)A. 行为主义[1]学习理论B. 认知主义学[2]习理论C. 经验之塔[3]D. 建构主义[4]学习理论
中学信息化教学资源库的分类秉持三大原则，在建设信息化教学资源库的进行适当分类,以下不属于三大原则的选项是()。(2.0)A. 可靠性B. 灵活性C. 开放性D. 确定性
教学评价是整个教学过程的关键环节,下列哪项不属于教学评价的功能()。A. 导向、调控B. 示范功能C. 咨询决策D. 诊断和激励
创新创业教育内容体系包括意识培养、能力提升、环境认知和实践模拟。A. 正确()B. 错误
基于问题的STEM活动实施流程? ①成果汇总,展示分享 ②创设情境,提出问题 ③探究解决问题 ④界定问题 ⑤评价、总结与反思 A. ①②③④⑤B. ②③④⑤①C. ②④③①⑤
(2.0分一种理论认为学习是刺激与反应之间建立新联结的过程，强调实践操作的作用(2.0)A. 建构主义B. 行为主义C. 认知主义D. 人本主义
()是教育者基于现代教育技术让知识具有灵动性、灵活性、生成性和实践性的教学A. 智慧学习B. 智慧教学C. 混合式教学
在线教育的支持服务主要包含面向教师和()的两大体系。(2.0)A. 学生B. 家长C. 教育管理人员D. 企业人员
教育技术什么时候进入了迅速发展阶段( )(2.0)A. 20世纪20年代B. 20世纪30.40年代C. 20世纪50.60年代D. 201单位70 手代以后
热门问题
64. (1.0分) 在当今国际格局下，教育已不再是纯粹的知识共享平台，而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程，它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
判断题（共10题，10.0分）43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中，新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
计算就业率时，就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点，建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
学术实践中A. I应用的底线？B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
教学科研仪器设备考察中，生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。（）A. 对B. 错
合格评估工作的指导思想仅是以评促建，不涉及其他方面。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
上世纪40年代，莒南县莲子坡小学教师张建华，创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时，不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》，中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定()，加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
74. (1.0分) 当前，职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展，职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错