开设小学科学课程有什么重要意义?(10分)
罗杰斯创立了以学生为中心的教育和教学理论,其基本理论不包括()A. 知情统一的教学目标观B. 有意义的自由学习观C. 学生中心的教学观D. 积极关注学生成长
语文教材的功能不包括()A. 调节功能B. 审美功能C. 育德功能D. 能力和历练功能
下列属于质的研究方法的是( )。A. 实验法B. 深入访谈法[1]C. 测验法[2]D. 问卷法[3]
属口腔健康教育方法中双向信息交流的是A. 个别交谈B. 组织小型讨论会C. 借助大众传播渠道D. 组织社区活动
2020年上半年,受新冠肺炎疫情影响,全国各级各类学校暂缓开学,全体在校生通过钉钉课堂等智慧便捷的网课软件在家学习,在互联网“云课堂”中度过特殊的春季学期,这说明( )。A. 科学技术能够影响教育的内容、方法和手段B. 科学技术能够影响受教育者的数量和质量C. 科学技术能改变教育者的观念D. 科学技术影响着教育技术
30.下列不属于课堂讲授的功能的是( )A.能充分发挥教师的主导作用,短时、高效、低耗地传授知识B.能确保课堂施教内容的准确性、针对性C.能开阔学生思路,提高学生审美修养,完善人格D.能帮助学生完成课后练习题
教材质量是教材的生命,教材编写的好坏直接影响到教学质量,教材编写应该具备有()A. 一元性B. 综合性C. 实践性D. 基础性
为了认识蚕的生长过程,李老师指导学生饲养蚕宝宝,观察“卵——幼虫——蛹——蛾”的变化。这种教学方法是( )。A. 讨论法B. 实验法C. 练习法D. 演示法
明确提出教育的主要任务在于使学生的官能或能力得到发展,格外重视教育内容、课程内容和教材内容等的训练价值,这种课程与教学内容的取向属于()A. 科学主义教育B. 实质教育C. 人文主义教育D. 形式教育
热门问题
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观
学生对学校的处理,处分决定有异议的,应在接到决定书之日起多少日内提出书面申诉 A. 15日B. 20日C. 30日D. 10日
教育数字化转型的核心要素不包括()。A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化
19:一学期旷课学时累计超过多少节给予开除学籍处分?A. 40B. 45C. 50D. 55
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A. 正确B. 错误
1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面?A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”()A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人
在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
家庭经济困难学生认定依据:() A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
学生在校期间变更个人信息的,应当有合理、充分的理由,并提供()。教务处会同有关部门进行审查,符合规定的,予以变更相应学籍信息。 A. 无法定效力的相应证明文件B. 邮件申请C. 电话申请D. 有法定效力的相应证明文件
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势?A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构