我国积极参与全球教育治理的方式有()。A. 用好共建“一带一路”平台B. 深化与联合国教科文组织、经济合作与发展组织等重要国际组织合作C. 参与双边、多边和全球性、区域性教育合作D. 在全球教育议程设计、议题设置和规则制定中更多发挥作用
教育数字化转型的终极目标是:A. 教育成本的降低B. 促进公平、高效和个性化的教育体系建立C. 限制教学工具的使用D. 提供标准化课程
实现科技自主创新和人才自主培养良性互动,()要进一步发挥先导性、基础性支撑作用。A. 科技B. 人才C. 创新D. 教育
建设教育强国要全面把握教育的哪些属性()A. 政治属性、经济属性、文化属性B. 政治属性、人民属性C. 经济属性、社会属性、战略属性D. 文化属性、社会属性
“聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一，其要求是()A. 及时有效回应人民群众更加公平优质教育需求B. 促进全体人民共同富裕C. 及时有效回应人民群众更加公平教育需求D. 促进人的全面发展
以下哪项不是教育数字化转型中的特点？A. 数据驱动B. 个性化学习体验C. 强调统一的教学方式D. 教学方式的创新
50.开源软件对教育的影响仅限于促进教育资源的共享。A. 正确B. 错误
学生资助政策体系实现“三个全覆盖”是指()A. 所有学段B. 所有学校C. 所有年级D. 所有经济困难学生
建设教育强国,需要坚持()A. 科技优先发展B. 经济优先发展C. 教育优先发展D. 文化优先发展
()高度重视教育，把教育视为国家的战略投资和持久繁荣的根基。A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国
热门问题
判断题（共10题，10.0分）43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中，新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
74. (1.0分) 当前，职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展，职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》，中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定()，加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点，建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时，不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
按师生比不低于(）的比例设置一线专职辅导员岗位。A. 1:150B. 1:180C. 1:200D. 1:220
64. (1.0分) 在当今国际格局下，教育已不再是纯粹的知识共享平台，而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
计算就业率时，就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程，它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
14. 大学校园中，不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是（）。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动，严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程，不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
上世纪40年代，莒南县莲子坡小学教师张建华，创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
教学科研仪器设备考察中，生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。（）A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错