1955年之后,()开始成为劳动教育的重要内容。A. 劳动知识教育B. 劳动伦理教育C. 劳动精神教育D. 生产技术教育

家庭应在劳动教育中发挥主导作用,注重衣食住行-|||-等日常生活中的劳动实践机会,鼓励孩子自觉参-|||-与,自己动手,随时随地、坚持不懈进行劳动,掌-|||-握洗衣做饭等必要的家务劳动技能,每年有针对性-|||-地学会1至2项生活技能。() ()-|||-A 对-|||-B 错

下列选项中说法错误的是()。A. 混龄教育就是指打破班级和年龄的界限,把不同年龄段的儿童混合在一起活动的管理教育方式。B. 蒙台梭利认为儿童是一个事事依赖成人的呆滞的生命,是一个需要成人去填充的空容器。C. 完全人格的培养,蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。透过环境的设计,教具的操作,使孩子一步步建构完善的人格。D. 摒除单一奖惩制度,蒙氏教学尊重儿童,培养孩子正在萌芽的尊严感。

志愿服务精神是( )。A. 奉献、友爱、团结、进步B. 奉献、诚信、互助、进步C. 协作、友爱、互助、进步D. 奉献、友爱、互助、进步

身上着火，最好的做法是：（1分）A. 就地打滚或用水冲B. 奔跑C. 大声呼救D. 边跑边脱衣服

我国健康教育面临的挑战是()A. 经济发展、师资力量、人口老化B. 人口老化、新型“疾病”、观念更新C. 师资力量、人口老化、城乡差别D. 新型“疾病”、经济发展、观念更新E. 城乡差别、观念更新、经济发展

目前国家非常重视劳动教育，新时代劳动教育的内涵与意义以下哪些说法是正确的？A. 新时代劳动教育体现了我国教育坚持综合育人理念。新时代劳动教育立足于人的整体性，融合多学科知识，对人、社会和自然进行整合，将理论知识有机融入现实社会，对学生健全人格发展起着重要作用。B. 新时代劳动教育直接体现了我国教育的本质。马克思主义认为，劳动创造了世界，劳动创造了历史，劳动创造了人本身。新时代劳动教育是社会主义教育的重要内容，是我国教育体系不可缺少的一部分，是学校教育教学工作的重要一环。C. 新时代劳动教育关注劳动素养的培养。与侧重劳动有关的知识、技能、方法等传统劳动教育方式不同，新时代劳动教育观更重视对学生劳动价值观、劳动精神、劳动思维等更深层次素养的培养。D. 新时代劳动教育强调教育与劳动相结合。教育与劳动相结合是马克思主义教育的基本思想，也是我国《教育法》规定的明确要求。强调劳动教育重点是要让学生在系统的文化知识学习之外有目的、有计划地参加劳动实践，实现知行合一，获得身心全面发展。

33. (0.5分) 大学生在浏览网页时应注意哪些问题? A. 在浏览网页时，尽量选择合法网站 B 浏览BB.S等虚拟社区时，不乱发言论，特别是攻击性的言论，或者反动、迷信的内容。 C. 不浏览色情、暴力网站 D. 不转载带有攻击性的言论，或者反动、迷信的内容文章。

【题文】在网络上，我们会遇到很多好玩的网络游戏，你对网络游戏怎么看待？应怎样做？（   ）。A. 游戏很好玩，多花时间在上面B. 在学习之余，尽情地玩，不必顾及时间C. 将网络游戏作为精神寄托，沉迷其中D. 在父母和老师的指导下玩益智类游戏，并注意时间不可过长

大学生要树立新的学习理念( )A. 自主学习B. 全面学习C. 创新学习D. 终身学习