文献调查法简称文献法,也称为历史文献法,是指收集、分析和研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的的方法。( )A. √B. ×

以下对集体访谈法的特点描述,错误的是( )。A. 了解的事实往往不够细致B. 省时省力,效率较高C. 探讨问题较全面D. 比较适合了解个人问题或特殊问题

观察调查法简便易行,不受任何时间和空间的限制。( )A. √B. ×

大数据和人工智能技术在教育领域的应用能够推动哪些变革?A. 促进教育质量提升B. 改善教学资源分配C. 降低教师数量需求D. 提升个性化教学水平

教学过程的结构指的是教学进程的()。A. 基本部分B. 基本内容C. 基本途径D. 基本阶段

观察调查法的实施包括三个阶段,即观察准备阶段、观察实施阶段和观察记录阶段。( )A. √B. ×

人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育才是本。( )A. 对B. 错

问卷中问答设计的基本类型有( )A. 开放型问答B. 封闭型问答C. 混合型问答D. 结构型问答

建立无烟校园，以下做法中比较好的是 ____。A. 老师以身作则，举办有趣的花式宣传活动，提高学生积极性，给予表现好的同学适当奖励B. 四处张贴单调的宣传语C. 对于吸烟的同学，以惩罚为主，教育引导为辅D. 老师不在学生面前吸烟就可以了

36.下面是 2015 年感动中国十大人物之一莫振高的“颁奖词”及“人物事迹”，请阅读后回答问题。【颁奖词】千万里，他们从天南地北回来为你送行。你走了，你没有离开。教书、家访、化缘，埋头苦干，你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。【人物事迹】莫振高，学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”，是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县，这个大山里的瑶乡，有着众多因贫困上不起学的孩子。于是，莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭，任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情况一一记录在册，并用自己微薄的工资资助了近 300 名学生；圆了他们的大学梦，然而，自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生．这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，只为通过社会力量，帮助更多的瑶乡儿女走出大山。就这样，莫振高一共筹集了 3000 多万元善款，让 1．8 万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于 2015 年 3 月 9 日突发心脏病去世。“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运，现在他已桃李满天下，九泉之下也可含笑。你认为优秀教师应该具备怎样的素质，请结合材料加以论述。__________________________________________________________________________________________

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