确立班集体发展目标,要从本班的班情出发,因此所确立的目标具有的性质有()A. 任务性B. 方向性C. 综合性D. 不定向性

[题目]-|||-读拼音,写句子。-|||-(1)wǒ mén zàn měi cháng jiāng,nǐ shì wú-|||-qióng de yuán quán ;-|||-wǒ mén yī liàn cháng jiāng,nǐ yǒu mǔ qīn de-|||-qíng huái 。-|||-(2)chéng gōng de hé zuò,bù jǐn yào yǒu-|||-tǒng yī de mù biāo,yào jìn lì zuò-|||-hǎo fèn nèi de shì qíng,ér qiě hái yào xīn-|||-zhōng xiǎng zhe bié rén, xīn zhōng xiǎng zhe-|||-jí tǐ,yǒu zì wǒ xī shēng de jīng shén。-|||-(3)yǒu shí wān qǔ bù shì qū fú hé huǐ miè, ér-|||-shì wéi le shēng cún hé gèng-|||-hǎo dì fā zhǎn。-|||-(4)yào xiǎng gēn chú kuàng yě lǐ de zá cǎo-|||-fāng fǎ zhī yǒu yī zhǒng,nà-|||-jiù shì zài shàng miàn zhǒng shàng zhuāng jià-|||-tóng yàng,yào xiǎng-|||-chǎn chú líng hún lǐ de zá cǎo,wéi yī de fāng-|||-fǎ jiù shì yòng měi dé qù-|||-zhànjù tā。-|||-(5)jī huì lái de shí hòu xiàng shǎn diàn yī yàng-|||-duǎn cù,-|||-wán quán kào nǐ bù jiǎ sī suǒ de qù lì yòng 。-|||-(6)chéng shí de láo dòng, huàn lái de shì nán-|||-wàng de guān huái yǔ ài yì。-|||-(7)yān tái de hǎi,shìyī fú huà, shì yī dào-|||-guǎng kuò de bèi jǐng ,-|||-shì yī zuò zhuàng lì de wǔ tái。shì shì dài dài-|||-de yān tái rén zài zhè lǐ-|||-shàng yǎn zhe wēi wǔ xióng zhuàng de huó jù

“铁打的营盘流水的兵”,描述的是兵营与士兵的关系。这句俗话同样可以用于阐释大学与师生之间的关系。大学作为相对_______的机构,师生的驻留和流动促进了大学气质与个性的形成和保存。对师生来说,他们既是大学氛围的建设者,也是感受者;对大学来说,它既是已有气质和个性的保存者,又在不断接受教师和学生每日对大学气质与个性的_______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A. 特殊 影响B. 独立 改变C. 固定 塑造D. 成熟 渗透

19、家乡对每一个人来说都是亲切温馨的。家乡-|||-的传统习俗可以反映家乡的历史风貌和文化?,-|||-家乡的风景名胜可以体现家乡的自然美;家乡的特-|||-色产品和产业可以为当地带来巨大的经济收益,-|||-也体现了当地的民风民俗,具有深刻的人文内-|||-涵。我们的家乡,有着悠久的历史和深厚的底-|||-蕴、值得我们去深入了解和探索。为此,学校决-|||-定开展"我的家乡"系列主题活动来促使同学们去-|||-更多地了解家乡。-|||-请根据题目,回答下列问题。-|||-(1)、如果你是学生会的一员,你将组织哪些活-|||-动?(至少3项)-|||-请将答案按顺序写在纸质答题卡上,并点击"确认作-|||-答"按钮后,拍照一并上传!-|||-(2)、假期你在家乡的历史文化名人故居进行社-|||-会实践,做义务讲解员,你将从哪些方面向游客-|||-介绍自己的家乡?(至少3项)-|||-请将答案按顺序写在纸质答题卡上,并点击"确认作-|||-答"按钮后,拍照一并上传!

5【判断题】信息素养指的是信息意识和信息伦理的两方面总和。A. 对B. 错

阅读文字，回答问题。 今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。没有他们至死不xiè 的抗争，就不会有民族的解放；没有他们鞠躬尽cuì 的奉献，就不会有国家的富ráo。他们的血脉bǔ育着我们成长，他们的精神激励着我们前进！①清明将至，一杯酒，一束花，代表着我们对革命先烈的无尽哀思。②继承先烈遗志，我们必须努力学习，提高我们的知识，把国家建设得更加美好。（1）根据拼音写汉字。（2）第②处画线句子有语病，请写出修改意见。（3）对①②处画线句子中词语的词性分析，错误的一项是 ____ A．“代表”“学习”“建设”等是动词。B．“将”“必须”“更加”等是副词。C．“至”“对”“把”等是介词。D．“一杯酒”中“一”是数词，“杯”是量词。

日常生活活动能力训练不包括( )。A. 选购物品B. 接发信件C. 翻身D. 插钉E. 正确肢位

K12教育是指什么？（）A. 基础教育B. 高等教育C. 出国教育D. 精英教育

中国古代蒙学教育的基本目标是培养儿童认字和书写能力，养成良好的日常生活习惯，具备基本的道德伦理规范，掌握一些中国基本文化常识及日常生活常识。下列选项中，不属于中国传统蒙学教材的是（ ）。A. 《千字文》B. 《百家姓》C. 《急就章》D. 《山海经》

一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。1．狭义的教育制度是指（D）A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度2．教育科学体系中的基础学科是（A）A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（A）A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（D）A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育5．决定教育永恒性的是教育的（D）A．目的B．内容C．方法D．功能6．我国颁布的第一个现代学制是（A）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（C）A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（C）A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（B）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（C）A．启发性原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．量力性原则11．“足智多谋，随机应变”是思维的（C）A．广阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？（A）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是（A）A．感觉适应B．感觉对比C．感觉相互作用D．实践活动影响14．脑神经属于下列哪一类神经？（D）A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周围神经15．有预定目的，用专门方法的识记是（A）A．有意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记16．长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰？（D）A．前摄B．倒摄C．单一D．双重17．遗传素质是能力发展的（B）A．动力系统B．自然前提C．心理基础D．核心成分18．年龄智商的公式是（C）A．IQ＝MA／CA×100％B．IQ＝CA／MA×100％C．IQ＝MA／CA×100D．IQ＝CA／MA×10019．人的认识的倾向性是（A）A．兴趣B．需要C．动机D．理想20．情绪情感是下列哪种选项关系的反映？（C）A．现实与人B．人与人C．现实与人的需要D．生理与心理需要二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。21．实现我国教育目的的根本途径是________________________与________________________相结合。22．我国封建社会的学校教育大体分为官学和________________________两种，欧洲封建社会的两种教育思想是________________________教育和骑士教育。23．两种对立的教学方法体系是________________________和________________________。24．根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是________________________，教学的基本组织形式是________________________（或课堂教学）。25．课的类型大致分为________________________课和________________________课两大类。26．教学是________________________和________________________共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。27．在学校教育过程中，学生是自我教育和发展的主体的主要表现是自觉性、________________________、________________________。28．三结合教育一般是指学校、________________________和________________________的三结合教育。29．班主任工作的基本任务是带好班级，________________________，班主任有效地进行工作的前提和基础是________。30．人最原始（或基本）的情绪有快乐、________________________、________________________和恐惧。31．人的认识过程包括感知、________________________、________________________和想象。32．空间知觉包括形状知觉、大小知觉、________________________和________________________。33．马斯洛的需要层次理论认为人的需要主要有生理、安全、社交、________________________、________________________等五个层次。34．意志行动的心理过程一般包括________________________________和________________________两个阶段。35．直接兴趣与引起________________________注意有密切关系，间接兴趣与引起________________________注意有密切关系。36．成败归因的两个维度是________________________，四个方面因素是能力、________________________、运气和________________。37．自由联想与________________________是________________________治疗的基本方法。38．原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先________________________，以后再________________________。