10. 化工废水就是在化工生产中排放出的工艺废水、冷却水、废气洗涤水、设备 及场地冲洗水等废水。( )

废气的来源主要包括()A. 生产过程中化学反应和反应不完全产生的废气;B. 生产技术路线及设备陈旧落后，造成反应不完全、生产过程不稳定产生的废气;C. 化工产品加工与使用过程中所产生的废气;D. 因操作失误、指挥不当、管理不善造成的废气排放;E. 化工生产中排放的某些气体，在光或雨的作用下产生的有害气体。

化学工业与人类关系密不可分，如人类的衣食住行等物质生活以及文化艺术等精神生活均离不开化工产品，然而化学工业的快速发展给人类带来了福利，并没有带来挑战。A. 对B. 错

水由敞口恒液位的高位槽通过一管道流向压力恒定的反应器,当管道上的阀门开度减小后,管道总阻力损失()。A. 不能判断B. 不变C. 减小D. 增大

精馏过程应处于理想溶液的t-x(y)相图上()。A. 汽相区B. 液相区C. 汽液共存区D. 均可

1．我国的安全生产方针是安全第一、预防为主、综合治理.2．我国消防工作方针是预防为主、防消结合。我国职业病防治方针是预防为主、防治结合；分类管理、综合治理。3．危险化学品具有易燃、易爆、毒害、腐蚀性、放射性等危险性质.4．危险化学品按危险性分为爆炸品；压缩气体和液化气体；易燃液体；易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品；氧化剂和有机过氧化物;毒害品；放射性物品；腐蚀品等八类。5．燃烧的三要素是可燃物、助燃物、着火点。6．灭火的方法______、______、______、______。7．生产性毒物进入人体的途径有______、______、______。8．对新建、改建、扩建项目，必须执行安全设施与生产设施______、______、______。9．事故调查的“四不放过”原则是指______；______；______；______。10．“三违”是指______、______、______。11．化工从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理，正确佩戴和使用______。12．安全色中红色表示______;黄色表示______;蓝色表示______；绿色表示______.13．灭火器压力表指针处于______区域时表示可以正常使用.14．当发生有毒有害气体泄漏时，应该往______风向转移。15．特种设备作业人员必须取得______，方可上岗。

连续精馏塔的操作线方程如下:精馏段:y=0.75x+0.205提馏段:y=1.25x-0.020试求泡点进料时,原料液、馏出液、釜液组成及回流比。

历史上,应用最早的精馏塔板是()A. 浮阀塔板B. 泡罩塔板C. 网孔塔板D. 舌形塔板

有一列管式换热器,外表面积为40m2,列管为Φ25×2.5mm的钢管,用饱和水蒸气将处理量为2.5×104 kg/h的油从40℃加热到80℃,油走管程,流动状态为湍流,蒸汽走壳程,水蒸气压力为0.2MPa(绝压),冷凝传热系数为1.2×104W/(m2 K),油的平均比热为2.1×103 J/(kg K)。(1) 当油的处理量增加一倍时,油的出口温度为多少?若要保持油的出口温度仍为80℃,换热器是否够用?(2) 若不够用时,可以采取哪些措施?(3) 并联或串联多大的换热器才够用?要考虑哪些问题?(4) 处理量加大一倍,若将加热蒸汽提高到3个大气压,能否保持油的出口温度?(5) 油的处理量不变,如果油的粘度增大一倍,仍为湍流流动,其他物性不变,油的出口温度是多少?(6) 由于换热器运行时间较长,使得管壁增加了一层油垢,其厚度为1mm,导热系数为0.2W/(m K),此时油的出口温度为多少?(7) 大气温度为10℃,管壁对空气的对流传热系数按αT = 9.4+0.052(tw-t),换热器的壳直径为426×5mm,保温后壁温为30℃,保温层导热系数为0.058 W/(m K)。保温层厚度为多少?

作为化工界老大的某公司在很多方面都独具特色。其中，公司为每一位员工提供独特的学习的机会尤为突出。某公司拥有一套系统的学习体系。虽然公司的人力资源培训师只有几个人，但他们却把团队成员学习的工作开展得有声有色。每年，他们会根据该公司员工的素质、各部门的业务发展需求等拟出一份学习大纲，上面清楚地列出该年度学习课程的题目、学习内容、授课时间及地点等，并在年底前将大纲分发给公司各业务主管。各业务主管根据员工的工作范围，结合员工的需求，参照学习大纲为每个员工制定一份学习计划，员工会按此计划参加学习。在学习结束后，员工定期反馈学习效果。该公司还给员工提供平等的、多元化的学习机会，每位员工都有机会接受像公司概况、商务英语写作、有效的办公室工作等内容的基本学习。公司还很重视对员工潜能的开发，根据员工不同的教育背景、工作经验、职位需求提供不同的学习机会，学习范围从前台接待员的“电话英语”到高级管理人员的“危机处理”。此外，如果员工认为社会上的某些课程会对自己的工作有帮助，就可以向主管提出，公司就会合理地安排人员进行学习。为员工选择合适的发展方法取决于多种因素，其中不包括（ ）。A. 团队成员个人的技能水平B. 领导者偏好C. 组织在时间、工作、资金等方面支出的成本D. 资源的可用性[1]