,测量某校100名男生的体重,测量结果经整理表达为:小于50Kg的34人,介于50 Kg和70Kg间的50人,大于70Kg的16人,这时体重转化为() A.连续变量 B.离散变量 C.分类变量 D.定量变量E.等级变量

考查要点：本题主要考查统计学中变量类型的判断，需要区分连续变量、离散变量、分类变量、定量变量和等级变量的概念。

解题核心思路：

1. 明确变量类型定义：
   • 连续变量：可取无限值（如精确体重）。
   • 离散变量：取有限可数值（如人数）。
   • 分类变量：无序类别（如性别）。
   • 定量变量：有数值意义可比较（如年龄）。
   • 等级变量：有序类别（如教育程度）。
2. 分析题目数据特点：体重被分为三个区间（小于50Kg、50-70Kg、大于70Kg），属于分组处理，而非保留具体数值。
3. 关键判断：虽然体重本身是连续变量，但题目中通过区间分组，失去具体数值信息，转化为无序类别，因此属于分类变量。

步骤1：理解变量分类标准

• 分类变量的特点是将数据划分为互不重叠的类别，且类别之间无顺序关系。
• 等级变量需要类别有明确的顺序（如“低、中、高”），但题目未强调顺序的重要性。

步骤2：分析题目数据
题目中体重被分为三个区间：

1. 小于50Kg
2. 50Kg至70Kg
3. 大于70Kg

步骤3：排除干扰选项

• 连续变量：错误，因为数据被分组，非具体数值。
• 离散变量：错误，离散变量通常指整数或可数值，而非区间。
• 定量变量：错误，因失去具体数值，无法定量分析。
• 等级变量：虽区间有顺序，但题目未明确要求按顺序分析，更符合分类变量的定义。

结论：体重被分组为无序类别，属于分类变量。