材料1：在河北雄安，国内首个基于深度求索提供公众服务的农业行业大模型——“雄小农”正式发布。它不仅能回答“番茄价格”、“叶子上为什么有斑点”等问题，还能通过照片识别病虫害，生成治理方案，相当于随身配备了一名“农事专家”。 材料2：山东青岛的七河生物科技股份有限公司在菌菇车间引入了自动化程度较高的生产设备，应用于香菇菌棒生产的全流程，包括菌棒自动装袋机、区间智能物流、菌棒自动上架机、立体菌棒培养、太阳能发电等，实现了全流程智能化，生产效率提升了3倍，并产出了更美味、更适应消费需求的产品。（1）上述案例共同体现了我国在农业强国建设中哪一方面的进步？（2）作为大学生，你如何看待人工智能等前沿科技与传统农业的融合？

考查要点：本题主要考查学生对农业现代化与科技创新的理解，以及对科技与传统农业融合现象的分析能力。
解题核心：

1. 第一问需从材料中提炼共同点，聚焦农业领域中的科技应用（如人工智能、自动化设备）对生产效率和质量的提升。
2. 第二问需结合大学生视角，辩证分析科技与农业融合的优势与挑战，并提出合理建议。
   破题关键：抓住材料中“大模型服务”“自动化设备”“智能化生产”等关键词，联系农业现代化的核心特征。

第（1）题

核心思路：通过材料中的具体案例，归纳农业发展的共同方向。

1. 材料1分析：通过“雄小农”大模型提供农事指导、病虫害识别，体现人工智能技术在农业中的应用。
2. 材料2分析：自动化设备（如装袋机、物流系统）和智能化生产流程，体现农业生产的自动化与智能化。
3. 共同点总结：两案例均通过科技创新提升农业效率与质量，推动农业现代化。

第（2）题

核心思路：从优势、挑战、建议三方面展开分析。

优势分析

• 提高效率：自动化设备减少人力，缩短生产周期。
• 精准管理：人工智能可提供精准农事指导，优化资源配置。
• 产品升级：智能化生产提升产品质量，更好满足市场需求。

挑战分析

• 技术门槛：农民需学习新技术，存在接受度问题。
• 成本压力：初期设备投入高，中小企业难以负担。

建议方向

• 政策支持：政府可通过补贴、税收优惠鼓励企业投入。
• 技术培训：加强农民技能培训，提升技术应用能力。