高等学校推进思想政治教育要贯彻()方针。A. “四进”B. “六进”C. “三进”D. “五进”
普通高等学校合格学校的基本办学条件中,师生比的计算方式是()。A. 全日制在校生数 / 专任教师数B. 全日制在校生数 / 外聘教师数C. 折合在校生数 / 教师总数(含外聘教师折算)D. 折合在校生数 / 专任教师数
合格评估专家组的主要任务不包括以下()。A. 向评估中心提交评估报告和建议结论B. 帮助学校总结办学经验并提出改进建议C. 查找教学工作中存在的问题D. 直接调整学校的教学经费预算
()应当办理休学手续离校,学校保留其学籍。学生休学期间,不享受在校学习学生待遇。休学学生患病,其医疗费按学校规定处理。A. 休学学生B. 退学学生C. 入伍学生D. 离校学生
发生火灾时,以下哪种逃生方法是错误的A. 按照疏散指示标志逃生B. 用湿毛巾捂住口鼻C. 乘坐电梯D. 弯腰低姿前行
一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是( )。A. 1:1联系B. 1:m联系C. m:1联系D. m:n联系
活动开始前,学生可以取消报名。对错
学生在规定的最长学习年限内,修完人才培养方案规定内容,未获得人才培养方案各类课程要求的最低学分的,学校准予()。A. 毕业B. 肄业C. 保留学籍D. 结业
新一轮审核评估定量指标“生均年教学日 常运行支出”为( )A. ≥1200元B. ≥1100元C. ≥1300元D. ≥1000元
关于课程论与教学论的关系,从历史的视角,认为教学论包含课程论的观点A. 大教学论B. 大课程论C. 并联并立论整合论
热门问题
合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错