10. (2.0分)滇西大统筹全校思想政治理论课的学院是()。A. 宣传部B. 公共基础课教学部C. 马克思主义学院D. 组织部
高等学校推进思想政治教育要贯彻()方针。A. “六进”B. “四进”C. “五进”D. “三进”
教育部对评估结论为“不通过”的学校采取的措施有()。A. 限制或者减少招生B. 要求学校更换所有领导班子C. 停止招生D. 整改期为三年E. 暂停备案新设本科专业
基本办学条件指标中,凡有一项指标未达到规定要求的学校,即被确定为()学校。A. 限制招生B. 暂停招生C. 撤销学校D. 取消办学资格
合格评估工作倡导只强调为学校服务,不强调替国家把关。()A. 对B. 错
以下关于“限制招生”的说法正确的是( )。A. 连续三年黄牌自动转为红牌B. 两项基本指标未达标即列为红牌C. 黄牌学校招生规模不得超过当年毕业生数D. 红牌学校可继续招收非学历教育学生E. 凡有两项或两项以上指标未达到规定要求的学校,即被确定限制招生
合格评估的评估对象主要是( )高校。A. 985/211高校B. 所有普通本科高校C. 未参加过评估的新建本科院校D. 民办高校
本科教学工作合格评估的法律依据不包括()。A. 《中华人民共和国教育法》B. 《中华人民共和国民办教育促进法》C. 《中华人民共和国教师法》D. 《中华人民共和国高等教育法》
滇西大的人才培养目标定位是()。A. 培养区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才B. 培养云南省经济社会发展所需要的应用型、素质型人才C. 培养南亚、东南亚经济社会发展所需要的综合型、技能型人才D. 培养中国经济社会发展所需要的理论型、研究型人才
本科教学工作合格评估指标体系中,一级指标有()个。A. 7B. 5C. 6D. 8
热门问题
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素