《营养与健康学校建设指南》要求学校食堂和校外供餐单位对餐具饮具进行消毒的方法为A. 使用含氮消毒剂B. 电离辐射灭菌C. 使用含氧消毒剂D. 紫外线消毒E. 物理高温消毒
19,学生在学校内进行赌博,一经发现,除了没收赌具,赌资外,组织者给予()处分)A. 警告B. 严重警告C. 记过()D. 留校察看
过程性考核指围绕课程教学目标设置的各类考核项目,包含学生出勤、____、课堂笔记、随堂测验、阶段性测验、期中考试、实作实验等内容。A. 平时作业B. 课堂表现C. 期末考试D. 教师评分
第二课堂学分属于()的必修学分A. 分科课程B. 综合课程C. 实践课程D. 选修课程
教育强国建设的‘五个重大关系’中,强调要处理好教育公平与质量的关系。()A. 错B. 对
火灾发生时,不要留恋财物,尽快逃出火场;干万记住,既已逃出决不回头跑。A. 正确B. 错误
25,私刻,伪造,盗用,非法印制各类有效证件,公(图)章,签名,成绩或证明文件者,视其行为和情节,给予()处分。)A. 警告B. 严重警告C. 记过()D. 留校察看及以上
评议小组和分院认定小组要从()四个方面提出复查认定意见A. 经济是否困难、社交是否广泛、表现是否积极、品德是否美好B. 经济是否困难、学习是否努力、表现是否积极、生活是否俭朴C. 经济是否困难、学习是否努力、表现是否积极、品德是否美好D. 经济是否困难、社交是否广泛、表现是否积极、生活是否俭朴
营养健康教育活动,小组讨论步骤中的核心步骤是A. 深入讨论。B. 结束语C. 初步讨论D. 开场白E. 脱敏游戏
2. 固题要坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和思想政课同向同行,把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来,把德育工作做得更到位、更有效。A. 正确B. 错误
热门问题
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划